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【題目】流出魚體與流入魚體的水相比，溶解的氣體成分變化是（ ）

A. 二氧化碳增多，氧氣減少 B. 二氧化碳增多，氧氣增多

C. 二氧化碳減少，氧氣增多 D. 二氧化碳減少，氧氣減少

【答案】A

【解析】試題分析：魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后經鰓蓋后緣流出，當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以流出鰓的水和進入鰓的水相比，流出的水中氧氣含量減少，二氧化碳增加。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中A、B、C分別代表某植株所進行的三種不同的生理活動示意圖，乙圖是葉片的結構示意圖。請回答下列問題。

（1）植物根吸收、運輸到葉片的水分絕大部分以______的形式從乙圖中[　 　]_____這一結構中散失，甲圖中代表這一生理活動的是[　 ] _____。

（2）我們吃的馬鈴薯含有大量的淀粉，這些淀粉是通過甲圖中[　 　] _____合成的。如果用黑色塑料袋罩住此植株，經過一段時間后，塑料袋內_____（氣體）的含量會增加，與之相對應，_____（氣體）的含量會減少。

（3）取一片新鮮的菠菜葉片，立即浸入盛有70℃左右熱水的燒杯中，可以觀察到產生氣泡較多是葉片的_______（結構名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在光線比較暗的實驗室內使用顯微鏡時，你的做法是（ ）
A.調大光圈，用平面反光鏡
B.調小光圈，用凹面反光鏡
C.調大光圈，用凹面反光鏡
D.調小光圈，用平面反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物成分中，不需經消化即可被人體吸收的是（ ）
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白質
D.葡萄糖

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【題目】哺乳動物門齒的功能是（　�。�

A. 撕裂食物 B. 咀嚼食物 C. 切斷食物 D. 磨碎食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物在運動的過程中需要能量，下列與能量來源有關的是( )

①呼吸系統②消化系統③神經系統④生殖系統⑤內分泌系統⑥循環系統

A、②③④⑤⑥ B、①②⑥ C、①④⑤⑥ D、①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列的動物都是魚，其中不屬于我國“四大家魚”的是（ ）

A．帶魚 B．青魚 C．草魚 D．鳙魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現代遺傳學的奠基人孟德爾憑堅強的毅力進行了長達八年的豌豆雜交實驗，從中發現了重要的遺傳學規律。某學校生物興趣小組的同學也仿照科學家設計并實施了四組豌豆雜交實驗，統計結果如下表：請據表分析并回答下列問題：

組別

親代性狀

子代性狀及數量

紫花

白花

第一組

紫花

白花

98

0

第二組

白花

白花

0

96

第三組

紫花

紫花

74

25

第四組

紫花

白花

49

48

（1）豌豆花色的紫色和白色在遺傳學上稱為相對性狀，是由_____控制的。第一組中親代是紫花，子代也是紫花的現象叫_____。

（2）根據表中第_____組和_____組的遺傳性狀統計結果，可推斷出是_____顯性性狀。

（3）若用R和r分別表示豌豆花色的顯性基因和隱性基因，則第三組中子代紫花個體的基因組成是_____。

（4）經過研究得知，豌豆體細胞中有7對染色體，則其生殖細胞中有_____條染色體。

（5）將同一株豌豆所結的籽粒隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的土壤中，前者產量明顯高于后者，這種變異在生物學上稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。

（1）當人被細菌感染而發炎時，圖中__________(填圖中字母)的數目會顯著增加。

（2）當圖中________(填圖中字母)數目明顯下降時，會引起人體皮下出血。

（3）擔負運輸養料和廢物功能的是__________(填圖中字母)。

（4）成熟的________(填圖中字母)沒有細胞核，細胞中含有___

（5） 一個慢性貧血患者，到醫院做血常規化驗，其化驗結果可能在正常值范圍之外的是____________(填圖中字母)

（6）只有細胞__能用來做DNA親子鑒定。

（7） 氧氣在人體內的運輸主要靠血液中的___

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