【題目】“打開培養皿,暴露在空氣中5~10分鐘,然后蓋上,封好!贝诉^程相當于細菌培養的制作培養基。_____
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導組織
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 我國人口眾多,是糧食生產與消費大國,種子的質量、發芽率和糧食產量關乎民生大計。決定種子萌發的因素有很多,除了種子自身的內在條件外,還需要有適當的環境條件才能進行。如圖表示探究“種子萌發的環境條件”實驗,請分析回答:
(1)為了控制單一變量,所選種子需籽粒飽滿、大小形態等生理狀態_________
(2)將A裝置置于相對溫暖的環境中,B裝置置于相對寒冷的環境中,最終__號種子能夠萌發,并能正常生長。
(3)②號和_______號種子是在不同空氣量條件下的一組對照實驗。②號和⑤號種子也是一組對照,它們的變量則是__________。用②號和⑥號種子進行對照實驗行嗎?___________ 為什么?_________________________________
(4)以上實驗結果說明,種子萌發需要的環境條件是:充足的空氣、________和_______________
(5)上述實驗有沒有不合理的地方?_________請說明:___________________
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【題目】你也許喜歡香甜的荔枝,也許更愛酸酸的檸檬,你不但欣賞水果的美味和繽紛色彩,你還一定知道這些酸味或甜味以及有顏色的物質存在于水果細胞的( )
A. 細胞壁 B. 細胞核 C. 液泡 D. 細胞質
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【題目】平衡膳食是健康飲食的重要保證,食物中的糖類是人體的主要供能物質,下列食物中主要為我們提供糖類的是( )
A. 饅頭、米飯 B. 雞蛋、鮮奶 C. 蔬菜、水果 D. 花生、色拉油
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