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【題目】下列哪項不是節肢動物的特征（　�。�
A.身體分節
B.體表有外骨骼
C.身體分為頭、胸、腹三部分
D.附肢分節

【答案】C
【解析】節肢動物的身體有許多體節構成，并且分部，有的分為頭、胸、腹，如昆蟲；有的分為頭胸部和腹部，如蜘蛛等，有的分為頭部和軀干部，如蜈蚣等；體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內水分的散失的作用；觸角和足也分節．
故選：C．
【考點精析】關于本題考查的節肢動物，需要了解節肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈中流的是動脈血，靜脈中流的是靜脈血。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生長在水中的滿江紅有根、莖、葉，但沒有花、果實和種子，它屬于（ ）

A．被子植物 B．裸子植物

C．蕨類植物 D．藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與裸子植物相比，被子植物的主要特征是（ ）
A.能進行光合作用
B.有根、莖、葉
C.胚珠發育成種子
D.種子有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列最能說明鯨魚是哺乳動物的是（ ）
A.胸肌發達
B.心臟四腔
C.體溫恒定
D.胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯊屬于“魚綱”，鯨屬于“哺乳綱”，下列各項特征，哪一項是把它們分開的依據之一？（　�。�
A.運動的方式
B.生活的環境
C.呼吸的方式
D.體形的大小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的蘋果屬于營養器官。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲外骨骼的主要作用是（ ）
A.支撐身體，可以使身體長得更大
B.防止體內水分蒸發，適應陸地生活
C.協助運動，有利于飛行生活
D.可以防止天敵的捕殺，具有防御作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物的行為中，屬于防御行為的是（　�。�

A. 烏賊噴墨B. 兩只狗為爭奪骨頭打架C. 蜂群中的蜂有不同的職責

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