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【題目】如圖是一種農田生態系統模式圖,下列有關敘述錯誤的是( )

A.圖中只有一條食物鏈,可表示為:水稻→昆蟲→鴨
B.圖中水稻和雜草之間存在競爭關系
C.該生態系統中能量主要來自水稻和雜草固定的太陽能
D.圖中微生物可以通過呼吸作用分解鴨的糞便,在生態系統中屬于分解者

【答案】A
【解析】解:A、圖中共有三條食物鏈,分別為:水稻→昆蟲→鴨,水稻→鴨,雜草→鴨,錯誤;
B、圖中水稻和雜草之間存在著競爭,正確;
C、該生態系統的生產者是水稻和雜草,水稻和雜草通過光合作用將太陽能轉化成化學能貯存在有機物中,并通過食物鏈流動到其他生物體內,因此該生態系統的能量來自于水稻和雜草固定的太陽能,正確;
D、分解者一般指營腐生生活的細菌和真菌,它們能夠通過呼吸作用,分解動植物的遺體和糞便,正確.
故選:A
【考點精析】利用食物鏈對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嚴寒的冬季,當地人會鑿開查千湖的冰面抓魚,魚會聚集在冰孔周圍的原因是

A. 魚具有向光性B. 冰孔處水溫較高

C. 冰孔處氧氣較多D. 冰孔處食物較多

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【題目】我們保護青蛙的意義在于 ( )

A. 青蛙能為人類預報天氣

B. 青蛙由于水陸兩棲,可供人玩賞

C. 青蛙的肉鮮美,營養價值比較高

D. 青蛙能捕食大量的農業害蟲,提高農作物的產量

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【題目】心臟四腔中,流動脈血的是(

A. 左心房、右心房B. 右心室、左心房

C. 左心房、左心室D. 右心房、右心室

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【題目】如圖是人體消化系統部分器官示意圖,請據圖回答下列問題

(1)人體有八大系統除了如圖的消化系統外,請你再寫出任意的另外兩大系統的名稱
(2)消化系統是由消化道和組成的.
(3)能夠分泌膽汁的結構是(填序號或名稱),其分泌的膽汁儲藏的膽囊中,再經導管流入十二指腸中,后到小腸中.
(4)消化和吸收營養物質的主要器官是小腸,圖中7是大腸長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機鹽和
(5)小明的媽媽為小明準備的午餐時:紅燒肉(肥肉),清炒菠菜、蘋果、米飯,從合理營養的角度看,你認為還需增加富含的食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有鳥類都具有的繁殖行為是( )

A. 求偶、交配、產卵 B. 筑巢、交配、產卵

C. 求偶、產卵、孵卵 D. 產卵、孵卵、育雛

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【題目】如圖是人體心臟與血管結構示意圖,下列相關敘述正確的是( )

A.若血液由c向a流動,則該血管內流的是靜脈血
B.若血液由a向c流動,則該血管是主動脈
C.若b處為抽血時針刺入部位,那么應該在a點扎上膠皮管
D.若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出,應馬上按壓c處止血

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【題目】迫使一部分原本生活在叢林中的森林古猿從樹棲下到地面上生活,從而進化成人類的直接原因是(  )

A. 食物不夠吃 B. 氣候變化

C. 森林大量消失 D. 爭奪領地

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【題目】一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙,若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲﹣微絲蠅,乙被蚊子叮咬后也患上絲蟲病.下列說法不正確的是( )

A.甲是傳染源
B.乙被叮咬前是易感人群,叮咬后是傳染源
C.微絲蠅傳播途徑
D.消滅蚊子及其幼蟲孑孓能有效降低絲中病的發病率

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