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【題目】下列有“綠色水庫”之稱的生態系統是( 。
A.海洋生態系統
B.濕地生態系統
C.森林生態系統
D.淡水生態系統

【答案】C
【解析】在自然生態系統中,森林生態系統是陸地上最復雜的生態系統,其中動植物繁多,營養結構復雜,能夠長期處于比較穩定的狀態,森林在涵養水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”之稱.
所以答案是:C.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態系統中,以綠色植物為食的草食動物處于第一營養級。(判斷對錯)

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【題目】肉食動物牙齒的特征是(  )
A.門齒發達
B.犬齒發達
C.臼齒發達
D.犬齒退化

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【題目】圖表示生態系統各成分間的相互關系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯誤的是

A. 甲表示生產者、乙表示消費者

B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物

C. 若甲遭受毀滅性破壞,則該生態系統可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈

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【題目】小明同學喜愛活動,下面是他周日的活動經歷:

1)夏天的傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的____________________的結果。小明同學晨練不去樹林而是選擇小河邊,是因為清晨樹林中樹木的__________使周圍環境的空氣不如傍晚清新。(填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸騰作用”)

2)在一天的活動中,小明同學做了以下一些觀察、實驗:

①在晨練時,拾起園丁修剪下來的綠色植物的枝,掐斷一枝幼莖,發現莖的斷面有乳白色的汁液滲出,你認為汁液來自莖的__________(填結構名稱)。

②用儀器測量了小樹林中某氣體24小時的數值變化,并把這些數值用曲線表示如圖1,則測量的是__________(填氣體名稱)的變化。

③將圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩片葉,經脫色、漂洗后用碘液處理,發現A、C兩部位未變藍色,B部位呈藍色,則上述實驗能夠證明光合作用需要__________。

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【題目】如圖依次表示4個不同生態系統的有關數據或關系。①表示各營養級重金屬富集后的積累量,②表示各營養級有機物含量,③表示生態系統各成分間的關系,④表示能量金字塔。以下據圖所繪的食物鏈,正確的是( )

A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

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【題目】自然界因為有了生物而充滿生機,下列不屬于生物的是( 。
A.機器人
B.病毒
C.草履蟲
D.蘑菇

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【題目】如果我們將動物細胞比作汽車的話,那么細胞中相當于發動機,為細胞提供能量的轉換器是( 。
A.細胞質
B.細胞核
C.葉綠體
D.線粒體

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【題目】把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走,母雞照樣爬在雞窩里孵卵。由此可見,母雞的孵卵行為屬于( )

A. 先天性行為 B. 后天性行為 C. 社群行為 D. 捕食行為

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