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【題目】動物的所有運動都是動物的行為,靜止不動就沒有動物的行為發生。

【答案】錯誤
【解析】解:動物行為不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲,以及氣味的釋放等,因此,靜止不動就也是動物行為,題干說法錯誤.
所以答案是:錯誤
【考點精析】本題主要考查了動物行為的定義與意義和動物行為的類型的相關知識點,需要掌握動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動;意義是供自己及自己的后代享用而讓自己生存下來,是動物最基本的行為方式;動物行為具有周期性和節律性,分為取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節律性為、社群行為才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡結構示意圖和顯微鏡下觀察到的物像,請據圖回答問題:

(1)當顯微鏡中的視野由圖甲轉為圖乙狀態時,視野亮度會__________(選填“變亮”或“變暗”),此時需要使用顯微鏡上的⑤____________和⑥____________重新對光。

(2)調節⑦__________時,眼睛要從顯微鏡的一側注視_________(選填“目鏡”或“物鏡”)的下降,防止壓碎蓋玻片。

(3)視野要由圖甲轉為圖乙,玻片標本應向___________移動。

(4)如果用顯微鏡觀看“b”這個字母,看到的是______________。

(5)小明同學用顯微鏡分別觀察了人的口腔上皮細胞和菠菜的葉肉細胞。他發現,和葉肉細胞相比,口腔上皮細胞沒有葉綠體、______________、_______________這三個結構。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,請據圖回答下列問題。

(1)細胞中能被堿性染料染成深色的物質是_____

(2)染色體由__________組成,在染色體上有_____,所以說染色體是遺傳信息的載體。

(3)若洋蔥體細胞中含有X條染色體,在細胞分裂過程中,染色體的數目變化情況是_____。

(4)試說明分裂前后,細胞內的染色體數目是否有變化?這對細胞的生活有什么意義?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌是單細胞生物,而真菌是多細胞生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈正確的是( 。

A. B. 細菌

C. 細菌D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物每一個運動的完成只需要運動系統的參與。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生男生女是由______中含有的性染色體決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請據圖回答:

(1)圖中W分別代表的物質是_____________。

(2)細嚼米飯,會感到絲絲的甜味,是因為唾液中含有淀粉酶,能初步消化________ (填寫字母)曲線所代表的營養成分。

(3)圖中可以看出,三種營養成分最終都在D________ 處被徹底消化。

(4)Y經消化后,最終變成____________

(5)三種物質消化后,主要在_______________中被吸收。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小峰對某一植物進行了長期的觀察,發現它有根、莖、葉和種子,但沒有花和果實,你認為該植物是( 。

A. 苔蘚植物B. 蕨類植物C. 裸子植物D. 被子植物

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