【題目】如圖為一個草原生態系統食物網示意圖,請根據圖回答問題:
(1)這個生態系統中,屬于生產者的生物是_____.
(2)這個生態系統中,屬于消費者的生物一共有幾種?_____
(3)此生態系統中沒有表示出來的生物部分是_____.
A.植物 B.動物 C.細菌和真菌
(4)蛇和鷹之間的關系是_____.
A.競爭關系 B.合作關系 C.共生關系
(5)如果草原的土壤被某種有毒物質污染,在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,哪種生物體內有毒物質含量最高?_____.
【答案】 草 5 C A 鷹
【解析】生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體。一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。生態系統中的有毒物質沿著食物鏈有富集現象。
(1)生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者。該圖中的生態系統中的生產者是草。它們利用光能,通過光合作用,把無機物轉變成有機物,并將光能轉化為化學能儲存在有機物中。
(2)生態系統中所有動物是生態系統中的消費者,這個生態系統中屬于消費者的生物有兔、鼠、狐、蛇、鷹五種。
(3)生態系統的生物成分分為生產者、消費者、分解者。該生態系統的生產者是草,消費者的生物有兔、鼠、狐、蛇、鷹五種。沒有表示出來的生物部分是分解者細菌和真菌。
(4)在該生態系統中,鷹以蛇為食,蛇和鷹之間存在捕食關系,同時蛇和鷹都以鼠為食,因此二者又存在競爭關系。
(5)在生態系統中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象。營養級別越高所積累的有毒物質越多,在該生態系統中鷹的營養級別最高,所以所積累的有毒物質最多。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一組微生物圖片,請據圖回答問題:
(1)現在非洲肆虐的埃博拉病毒與圖中的_____(填宇母) 都沒有細胞結構。
(2)侵入人體后,可能會導致人體患“扁桃體炎”疾病的是_____。
(3)以上生物中能產生青霉素的是_____。
(4)上圖中單細胞生物有_____(填字母).真核生物有_____(填字母)。
(5)在外界條件適宜的情況下,A、E 兩種生物的繁殖方式分別為_____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡結構圖,請據圖回答。
(1)對光時,轉動[ ]__________,使低倍鏡對準通光孔。
(2)使用顯微鏡觀察玻片,當鏡筒下降時,眼睛應注意看[ ]__________,避免損壞破片。然后轉動[ ]__________,使鏡筒緩緩上升直到找到物象為止。
(3)轉動時,鏡筒升降幅度很小的結構是[ ]__________。
(4)把玻片標本放在[ ]__________,用[ ]__________壓住,標本要正對通光孔中央。
(5)在觀察時,為了使視野中偏左上方的細胞移到視野中央,可向___________移到裝片。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類白化病是一種隱性遺傳病,正;蛴肁表示,致病基因用a表示,則白化病基因組成為aa.A、a分別位于成對的兩條染色體上.如圖所示為某正常夫婦生育一個正常女孩過程中的各細胞中染色體(含有基因A或a)變化圖,請據圖回答下列問題
(1)生殖過程中,精子和卵細胞結合(受精)的場所是(____)
A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道
(2)父親為小女孩提供的性染色體是_____(填X或Y)染色體.
(3)請根據受精卵中的染色體的情況,如圖中①處橫線應填_____基因(填A或a),②處橫線應填_____(填A或a).
(4)該夫婦若再生一小孩,會患白化病的機會是(____)
A. B.
C.
D.1
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據表格回答下列問題。
顯微鏡序號 | 目鏡 | 物鏡 |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 15× | 10× |
(1)已知有一臺顯微鏡,其目鏡上標有10×,物鏡上標有40×,則這臺顯微鏡可以把物體放大_______倍。
(2)使用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟是:_____________ 。(填序號)
①收放 ②觀察 ③對光 ④取鏡安放
(3)如果用這臺顯微鏡觀察寫著“上”的玻片,視野內看到的是:__________。
(4)用上列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來觀察洋蔥表皮細胞裝片,在顯微鏡視野中看到細胞最多的是:____顯微鏡。(填顯微鏡序號)
(5)根據“觀察植物細胞”的實驗中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”,請回答:
①在載玻片的中央滴入一滴_________ 。
②在蓋蓋玻片時,應使蓋玻片的_____先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這是為了防止_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內不放綠色植物,乙玻璃罩內放一盆綠色植物,并置于陽光下(如圖)。分析回答:
(1)兩玻璃罩中的小鼠,先死亡的應是________(填“甲”或“乙”),判斷的依據是綠色植物的_____________作用能產生__________,有利于小鼠的正常生命活動。
(2)為了進一步驗證上述判斷,某同學迸行了如下圖的實驗:將綠色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小 時,用試管收集塑料袋中氣體后,再用一支帶火星的衛生香伸進試管內。預期結果:衛生香會______________。
(3)如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環境中,小鼠先死亡的應是__________。判斷依據是________________________________________________。
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