【題目】下列各項中,屬于非生物因素的是 ( )
A. 綠色植物 B. 陽光 C. 雜食性動物 D. 細菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器。根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題。
(1)圖中表示的物鏡的鏡頭是__________(填標號)。標號9所表示的結構叫做_______。
(2)用顯微鏡觀察標本時,用顯微鏡觀察細胞時應先選用____物鏡(填“高倍”或“低倍”)。當需要調節焦距找到物像,轉動___(填標號)時,鏡筒的升降范圍較大。
(3)某同學用5x的目鏡、10x的物鏡進行觀察,則該同學觀察到的細胞放大倍數是_________。
(4)小明在顯微鏡的視野中看到的數字關系為“6<9”,則玻片上寫的應該是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:
(1)A、B、C反映了三種動物的發育方式都是_____,其中圖B發育經歷了四個階段,比圖A多了一個______(填寫結構名稱)的發育階段。
(2)E的生殖方式是______,大大提高了后代的成活率。
(3)F圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的_______緊密結合。
(4)F圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學進行了如下的實驗:將由半透膜包裹蔗糖溶液的丙小袋放入盛有不同濃度蔗糖溶液的甲乙裝置中(見圖),結果甲裝置中的丙袋保持原形狀且體積幾乎不變,乙裝置中的丙袋萎縮、體積變小。則甲、乙、丙三種溶液濃度的關系是( )
A. 甲最大,乙與丙相近B. 甲最小,乙與丙相近
C. 乙最大,甲與丙相近D. 乙最小,甲與丙相近
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生態系統中各種組成成分的相互依存的關系,根圖回答下列問題:
(1)該生態系統中通過捕食關系形成___條食物鏈, 請你寫出其中的一條食物鏈__。
(2)圖中青蛙和鳥之間的關系是___。
(3)細菌和真菌被稱為生態系統成分中的___
(4)從圖中可以看出,鳥體內的能量最終來自于____.
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