Question

【題目】某學習小組為了解甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響，進行如下實驗：取兩個相同的玻璃缸貼上標簽A、B

(1)在這個實驗設計中，有兩個步驟不夠嚴謹： 步驟_____和步驟______。

(2)實驗設計改進后，A缸和B缸是一組_______實驗，變量是_________。本實驗應重復進行1～2 次，取幾次的平均值，目的是_________________。

(3)實驗按修改后的方案進行，出現的實驗結果是：A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是：________________________________。

(4)實驗中，觀察到A 缸蝌蚪提前變成青蛙，但青蛙只有蒼蠅大小，在養殖業中，有人為了獲得高產，將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中，你認為以下觀點正確的是 __________(填字母)

A．任意添加激素，提高產量，利國利民

B．任意添加激素危害人體健康

C．經常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以強身健體

Answer 1

【答案】三 四 對照 甲狀腺激素 減少實驗誤差 甲狀腺激素促進蝌蚪的生長發育 B

【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性；要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”，應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗。本題通過探究實驗考查甲狀腺激素的作用，首先明確的是甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。

（1）在探究實驗中，要求只能有一個實驗變量，其它的量應相同，所以，步驟四A、B兩缸加入的飼料應等量；在實驗中用作實驗的蝌蚪應多個（10只以上），數量太少，容易出現偶然性。因此，在這個實驗設計中，有兩個步驟不夠嚴謹：步驟三應改為分別加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上），步驟四A、B兩缸加入的飼料應等量。

（2）在實驗改進后，此實驗為對比實驗，對比實驗要求只能有一個變量，其它量都相同。所以改進后的實驗，其變量是甲狀腺激素。做此類探究實驗時，應多做幾次，目的是減小誤差，提高實驗可信度，只有一次可能產生偶然性。因此，實驗設計改進后，A缸和B缸是一組對照實驗，變量是甲狀腺激素。本實驗應重復進行1～2 次，取幾次的平均值，目的是減少實驗誤差。

（3）探究實驗的結論是根據現象得出的，由現象A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是：甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發育。

（4）由甲狀腺激素分泌異常時的現象可以看出，對于一些激素應合理使用，太多或是太少都會造成一些生物生長異常，經常食用這些含有激素的食品，會造成人體內分泌紊亂，從而影響人體健康。故選B。