Question

如圖是草原生態系統的食物網示意圖，請看圖回答：
（1）該食物網中有

5

條食物鏈，請寫出其中最長的一條是

草→鼠→蛇→鷹

．
（2）若該草地受到有毒物質的污染，經檢測，此食物網中每一種生物的一個個體內有毒物質的含量如下表所示．根據表中的數據，你認為屬于草的應該是

A

 （填字母），受害最重的生物是

F

 （填字母）．

檢測對象	A	B	C	D	E	F
有害物質相對值	0.005	2.0	0.5	0.06	0.08	7.0（3）該生態系統中，鷹與蛇存在的關系是 捕食 ．若某種原因導致鼠災的發生，一段時期內，該生態系統中狐、鷹和蛇的數量會隨之增加，而隨著上述幾種動物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠的數量也會隨之 減少 ，使生態系統逐漸恢復原樣，這表明生態系統具有一定的 自動調節 能力． （4）在上述生態系統中，有兩類生態系統的組成成分沒有被體現出來，它們分別是 分解者 和 非生物部分 ，但它們是生態系統不可缺少的成分． 試題答案 練習冊答案 在線課程 分析：生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物部分包括陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動提供物質和能量；生物部分包括生產者--植物（將無機物轉化成有機物，將光能轉化成化學能），消費者--動物，分解者--細菌、真菌（將有機物分解成無機物）；食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構． 解答：解：（1）在生態系統中，食物鏈的起始環節是生產者．多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網．計算食物網中食物鏈的條數：從生產者開始，求每個分支上的食物鏈條數的和．書寫食物鏈以生產者為起點，最高級消費者為終點，箭頭方向指向捕食者．該食物網中有5條食物鏈即：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹．生物種類最多的食物鏈是最長的食物鏈．該食物網中最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹． （2））生態系統中的物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的，因此有毒物質進入生態系統后會沿食物鏈不斷積累，即生態系統中的第一營養級（生產者）中的生物所含的有毒物質最少，最高營養級中的生物所含的有毒物質最多；由表中數據可知：A所含的有毒物質最少，應該是該生態系統中的生產者---草，F是受害最重的生物，因為它的體內所含的有毒物質最多． （3）鷹吃蛇，鷹和蛇的關系是捕食關系；鷹、蛇都吃鼠，二者又存在競爭關系．如果鼠的數量增多，鷹、蛇的食物豐富，數量也會隨之增加，草的數量會減少；鷹、蛇數量的增加和草的數量減少，都會引起鼠的數量減少；這說明生態系統具有自動調節能力． （4）該生態系統中標出的只有生產者和消費者，還缺少細菌、真菌等分解者和陽光、水、空氣等非生物部分． 故答案為： （1）5；草→鼠→蛇→鷹 （2）A；F； （3）捕食；減少；自動調節； （4）分解者；非生物部分． 點評：在生態系統中，生產者、消費者和分解者是相互依存、相互制約的關系，一種生物數量的劇烈變化，會引起相應生物數量的變化． 練習冊系列答案 步步高高考總復習系列答案 全能測控期末小狀元系列答案 暑假作業西南師范大學出版社系列答案 大贏家期末真題卷系列答案 快樂假期暑假作業新蕾出版社系列答案 步步高練加測系列答案 匯練系列答案 快樂假期暑假作業新疆人民出版社系列答案 激活思維標準期末考卷100分系列答案 智趣暑假溫故知新系列答案 年級 高中課程 年級 初中課程 高一 高一免費課程推薦！ 初一 初一免費課程推薦！ 高二 高二免費課程推薦！ 初二 初二免費課程推薦！ 高三 高三免費課程推薦！ 初三 初三免費課程推薦！ 更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>> 相關習題 科目：初中生物 來源： 題型： 如圖是草原生態系統的食物網示意圖，請看圖回答： （1）該食物網中有 5 條食物鏈．其中最長的一條是 草→鼠→蛇→鷹 ． （2）在此食物網中，數量最多的是 草 ，它通過 光合作用 途徑獲得生物所需的有機物．假如此生態系統受到DDT這種農藥污染的話，此生態系統中的 鷹 含DDT最多． （3）該生態系統中，鷹與蛇存在的關系有 捕食 和 競爭 ．若某種原因導致鼠災的發生，一段時期內，該生態系統中狐、鷹和蛇的數量會隨之增加，而隨著上述幾種動物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠的數量也會隨之 減少 ，使生態系統逐漸恢復原樣，這表明生態系統具有一定的 自動調節 能力． （4）、在上述生態系統中，有兩類生態系統的組成成分沒有被體現出來，它們分別是 分解者 和 非生物 部分 ，但它們是生態系統不可缺少的成分． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 如圖是草原生態系統的食物網示意圖，請據圖回答： （1）該生態系統的生產者是 草 ，作為一個生態系統，除了圖中已有的成分外，還包括 分解者 和 非生物成分 ． （2）該食物網有 5 條食物鏈，最長的一條食物鏈為 草→鼠→蛇→鷹 ． （3）如果大量捕獵狐，鷹的數量在一定的時期內會 增加 ． （4）鷹和蛇之間存在著兩種關系，一種是 捕食 關系，另一種是 競爭 關系． （5）如果這個生態系統被有毒物質污染了，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是 鷹 ． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 如圖是草原生態系統的食物網示意圖，據圖回答： （1）從生態系統的成分來看，兔屬于 消費者 （填“生產者”、“消費者”或“分解者”）． （2）“草→鼠→鷹”這條食物鏈中包括了3個環節；補充食物鏈“草→鼠→ 蛇 →鷹”，此食物鏈中包括了 4 個環節． （3）食物鏈通常由一種綠色植物開始的，位于食物鏈的第2個環節的生物通常是植食性動物，位于食物鏈中其他環節的生物大多是 肉食性 動物（填“植食性”或“肉食性”）． （4）如果是大量捕獵狐，那么鷹的數量在一定的時期內會 增加 （填“增加”、“減少”或“不變”）． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 如圖是草原生態系統的食物網，請你據圖回答： （1）一個完整的草原生態系統，除了圖中所示的各種生物外，還應包括 非生物部分 和 分解者 ． （2）該食物網中共有 5 條食物鏈．請寫出最長的一條食物鏈 草→鼠→蛇→貓頭鷹 ． （3）此食物網中，數量最多的生物是 草 ． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 如圖是草原生態系統的食物網示意圖，請據圖回答下列問題： （1）該生態系統的生產者是 草 ，直接以植物為食的消費者是 鼠、兔 ． （2）該食物網有 5 條食物鏈，最長的一條食物鏈為 草→鼠→蛇→鷹 ． 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 全品作業本答案 同步測控優化設計答案 長江作業本同步練習冊答案 同步導學案課時練答案 仁愛英語同步練習冊答案 一課一練創新練習答案 時代新課程答案 新編基礎訓練答案 能力培養與測試答案 更多練習冊答案 百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 久久精品免费一区二区视

Answer 1

分析：生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物部分包括陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動提供物質和能量；生物部分包括生產者--植物（將無機物轉化成有機物，將光能轉化成化學能），消費者--動物，分解者--細菌、真菌（將有機物分解成無機物）；食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．

解答：解：（1）在生態系統中，食物鏈的起始環節是生產者．多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網．計算食物網中食物鏈的條數：從生產者開始，求每個分支上的食物鏈條數的和．書寫食物鏈以生產者為起點，最高級消費者為終點，箭頭方向指向捕食者．該食物網中有5條食物鏈即：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹．生物種類最多的食物鏈是最長的食物鏈．該食物網中最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹．
（2））生態系統中的物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的，因此有毒物質進入生態系統后會沿食物鏈不斷積累，即生態系統中的第一營養級（生產者）中的生物所含的有毒物質最少，最高營養級中的生物所含的有毒物質最多；由表中數據可知：A所含的有毒物質最少，應該是該生態系統中的生產者---草，F是受害最重的生物，因為它的體內所含的有毒物質最多．
（3）鷹吃蛇，鷹和蛇的關系是捕食關系；鷹、蛇都吃鼠，二者又存在競爭關系．如果鼠的數量增多，鷹、蛇的食物豐富，數量也會隨之增加，草的數量會減少；鷹、蛇數量的增加和草的數量減少，都會引起鼠的數量減少；這說明生態系統具有自動調節能力．
（4）該生態系統中標出的只有生產者和消費者，還缺少細菌、真菌等分解者和陽光、水、空氣等非生物部分．
故答案為：
（1）5；草→鼠→蛇→鷹
（2）A；F；
（3）捕食；減少；自動調節；
（4）分解者；非生物部分．

點評：在生態系統中，生產者、消費者和分解者是相互依存、相互制約的關系，一種生物數量的劇烈變化，會引起相應生物數量的變化．