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曾經震驚世界的日本水俁病是人誤吃了被甲基汞污染的魚所引起的.經檢測,水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/L.設當地海水中生活著A、B、C、D四種生物,由于海水被污染,生物體內殘存甲基汞的含量如下表所示:
生   物 A B C D
甲基汞濃度(毫克/升) 0.05 5.00 0.51 50.00請分析表中信息,并回答問題:
(1)甲基汞在生態系統中的傳遞規律是營養級別越高的生物,體內甲基汞積累得越

(2)根據上述數據分析,四種生物形成的食物鏈應是:
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示).
(3)生物體內甲基汞含量的積累是通過
食物鏈
食物鏈
這條途徑實現的.
(4)這個生態系統的成分中,生物A屬于
生產者
生產者
分析:本題考查的知識點是生態系統的組成和各部分的作用.在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統,有毒物物質在生態系統中有生物富集現象,通過熟記生態系統的組成和各部分的作用,生物富集現象分析資料進行解答.
解答:解:(1)在生態系統中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象,營養級別越高所積累的有毒物質越高.在該生態系統中D的營養級別最高所以所積累的重金屬污染物最多.
(2)食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構.每條食物鏈的起點都是生產者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物).根據(1)的分析A中的甲基汞的濃度最低,所屬的營養級最低,位于食物鏈的開始端,C次之,B在C之后,D位于最后.故根據上述數據分析,四種生物形成的食物鏈應是:A→C→B→D.
(3)在生態系統中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象,所以,生物體內甲基汞含量的積累是通過食物鏈這條途徑實現的.
圖中的B昆蟲和C食蟲鳥都是動物,屬于生態系統的消費者,它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物.該圖中的A為綠色植物是生態系統中的生產者.它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉化為化學能儲存在有機物中.
(4)生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.生物成分包括生態系統中的全部生物.根據獲得的營養和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者.其中生產者指的是綠色植物.它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉化為化學能儲存在有機物中;消費者指的是各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物.分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的循環.
故答案為:(1)多。2)A→C→B→D。3)食物鏈。4)生產者
點評:本題考查學生對生態系統的組成和各部分的作用,食物鏈和生物富集的概念等知識點的理解,考查學生的分析表中數據解決實際問題體的能力,屬于中檔題.考生要熟記.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

曾經震驚世界的日本水俁病是人誤吃了被甲基汞污染的魚所引起的.經檢測,水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/L.設當地海水中生活著A、B、C、D四種生物,由于海水被污染,生物體內殘存甲基汞的含量如下表所示:
生   物 A B C D
甲基汞濃度(毫克/升) 0.05 5.00 0.51 50.00請分析表中信息,并回答問題:
(1)這個生態系統的成分中,生物A屬于
生產者
生產者

(2)生物體內甲基汞含量的積累是通過
食物鏈
食物鏈
這條途徑實現的.
(3)根據上述數據分析,四種生物形成的食物鏈應是:
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示)
(4)甲基汞在生態系統中的傳遞規律是營養級別越高的生物,
體內甲基汞積累得越多
體內甲基汞積累得越多
,其原因是
甲基汞在生物體內比較穩定,不易分解,而且是生物體無法排出的.隨著食物鏈不斷積累
甲基汞在生物體內比較穩定,不易分解,而且是生物體無法排出的.隨著食物鏈不斷積累

(5)寫出四種食物鏈最簡單的能量流動過程
A→C→B→D
A→C→B→D

(6)通過上述實例可以看出,
生物圈
生物圈
是一個統一的整體,是地球上最大的
生態系統
生態系統
,是所有生物的共同家園.

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科目:初中生物 來源: 題型:

曾經震驚世界的日本水俁病是人誤吃了被甲基汞污染的魚所引起的.經檢測,水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/L.設當地海水中生活著A、B、C、D四種生物,由于海水被污染,生物體內殘存甲基汞的含量如下表所示:
生 物 A B C D
甲基汞濃度(毫克/升) 0.05 5.00 0.51 50.00請分析表中信息,并回答問題:
(1)這個生態系統的成分中,生物A屬于
生產者
生產者

(2)生物體內甲基汞含量的積累是通過
食物鏈
食物鏈
這條途徑實現的.
(3)根據上述數據分析,四種生物形成的食物鏈應是:
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示)
(4)甲基汞在生態系統中的傳遞規律是營養級別越高的生物,
體內(甲基汞)積累得越多
體內(甲基汞)積累得越多
,其原因是
甲基汞在生物體內比較穩定,不易分解,而且是生物體無法排出的.隨著食物鏈不斷積累
甲基汞在生物體內比較穩定,不易分解,而且是生物體無法排出的.隨著食物鏈不斷積累

(5)寫出四種生物最簡單的能量流動過程
A→C→B→D
A→C→B→D

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科目:初中生物 來源:2011-2012年福建薌城中學玉蘭分校初一上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

曾經震驚世界的日本水俁病是人誤吃了被甲基汞污染的魚所引起的。經檢測,水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/L。設當地海水中生活著A、B、C、D四種生物,由于海水被污染,生物體內殘存甲基汞的含量如下表所示:

生  物
A
B
C
D
甲基汞濃度(毫克/升)
0.05
5.00
0.51
50.00
請分析表中信息,并回答問題:
(1)甲基汞在生態系統中的傳遞規律是營養級別越高的生物,體內甲基汞積累得越      。
(2)(2分)根據上述數據分析,四種生物形成的食物鏈應是:                   (用字母和箭頭表示)
(3)生物體內甲基汞含量的積累是通過           這條途徑實現的。
(4)這個生態系統的成分中,生物A屬于            。

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科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:填空題

曾經震驚世界的日本水俁(yu)病是人誤吃了被甲基汞污染的魚所引起的。經檢測,水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/L。設當地海水中生活著A、B、C、D四種生物,由于海水被污染,生物體內殘存甲基汞的含量如下表所示:

請分析表中信息,并回答問題:
(1)這個生態系統的成分中,生物A屬于________。
(2)生物體內甲基汞含量的積累是通過________這條途徑實現的。
(3)根據上述數據分析,寫出四種生物體內物質和能量流動的順序:________ (用字母和箭頭表示)。四種生物中,數量最多和最少的生物分別是________ (按順序填)
(4)甲基汞在生態系統中的傳遞規律是:營養級別越高的生物,________________。
(5)此生態系統中,除了上述的A、B、C、D這樣的生物外還應該有___________兩部分。

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