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【題目】請你指出下列哪些是生物（ ）

A．鐘乳石 B．珊瑚 C．珊瑚蟲 D．機器人

【答案】C

【解析】

試題分析： 生物的特征有（1）生物的生活需要營養。（2）生物能進行呼吸。（3）生物能排出身體內產生的廢物。（4）生物能對外界刺激作出反應。（5）生物能生長和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的。在四個選項中，只有選項C的珊瑚蟲具有上述的生物的特征，屬于生物。

考點:生物的特征。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經系統結構和功能的基本單位叫做 ， 該結構的基本功能是。

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【題目】2018年5月15日，在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。在“月宮一號”內，人類生活所必需的物質可以循環再生。

(1)如圖表示“月宮一號”內各生物間的物質循環。圖中的微生物在生態系統中作為__________起作用，要構成一個完整的生態系統，圖中還缺少______________。

(2)從動物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于______________，黃粉蟲的生殖發育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，屬于________________。

(3)在此生態系統中，能量流動的特點是______________________。

(4)在上圖中，人獲得能量最少的一條食物鏈是_____________________________，在這條食物鏈中，若人獲得5焦的能量，至少需要植物_______焦。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真分析（圖），回答問題。

（1）呼吸系統由________和________組成。

（2）[ ]________是呼吸系統的主要器官，它是__________的場所

（3）[ ]________、[ ]_________、[ ]_________、 [ ]_________、[ ]_________共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得___________ ，減少對________的刺激。

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【題目】動物隨季節變化而進行換羽、換毛，是動物對環境的適應。（ ）

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【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”那么，這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

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【題目】人體青春期主要處于從小學到高中教育階段．圖1、圖2分別為小學至高中階段男女學生身高和體重曲線圖，根據曲線所示含義，請就下列各項陳述，圈出“是”或“否”．

（1）

青春期人體外形是否如此變化

是或否？

A．在男女學生身高的曲線圖中，交叉點A和B說明：在相對應的年齡時期男生和女生的平均身高相等

是/否

B．9歲至12歲，女生的平均身高高于同齡男生的平均身高

是/否

（2）

青春期人體外形是否如此變化

是或否？

A．青春期身高增長

是/否

B．青春期體重增加

是/否

C．青春期出現了第二性征，說明人體內相應的性激素的含量有明顯增加

是/否

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【題目】大豆是我國常見的重要經濟作物之一。下面是某同學在復習綠色開花植物的一生時，繪制的大豆的結構層次及其關系示意圖。請據圖回答問題：

（1）圖中a、b、c分別表示的是細胞生長、_____和_____。

（2）大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是_____（填序號）。

①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體

（3）若圖中大豆體細胞中含有20對染色體，則大豆受精卵中的染色體數是_____，受精卵分裂產生的新細胞中的染色體數是_____。

（4）大豆種子結構中的[ ]_____將來可發育成新的植物體。

（5）春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿足種子萌發所需要的_____。種子萌發的過程中，種子內儲存的有機物的變化是_____。

（6）大豆與人相比在結構層次上缺少的是_____。

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