【題目】以下是四種微生物圖,請據圖回答下列問題.
(1)如圖甲、乙、丙、丁中,有成形細胞核的是________(填代號)
(2)圖丁中的a是________,圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代,甲的繁殖方式是________.
(3)圖丙的營養方式是________,營此種營養方式的還有圖中的________(填代號).
(4)圖中的乙能產生________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾。
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【題目】在檢測不同環境中細菌和真菌的探究實驗中,一組同學的實驗過程如下圖所示:
(1)步驟A中進行高溫滅菌的目的是________
(2)以上步驟中,B是將池水中的細菌和真菌轉移到培養基上,是培養細菌和真菌實驗過程中的(_______)過程。
A.結合B.接種C.培養D.種植
(3)完成步驟C培養,需要在適宜的________下進行.
(4)同學們看到的菌落較大,若它的特點是褐色,絨毛狀,由此他們斷定這是一個________形成的菌落.
(5)某同學認為這一實驗中,還應再設計一套培養皿,高溫滅菌后密封.你覺的他說得有道理嗎?為什么?
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【題目】微生物與人類的生產、生活密切相關,圖①~④代表四類微生物,下列說法錯誤的是( 。
A. ①是細菌,主要通過分裂的方式繁殖
B. ①與③細胞的主要區別是③具有細胞核、液泡和葉綠體等結構
C. ②沒有細胞結構,由蛋白質外殼和遺傳物質組成
D. ④所示生物營腐生生活,能產生青霉素
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【題目】下圖為探究某地區外來植物大蒜芥對水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發芽影響的研究結果。下列敘述中,正確的是( )
A.第1周,A′、B′兩組種子的發芽率為0只是受到大蒜芥的影響
B.第2~5周,時間越長大蒜芥對路邊青種子發芽率的影響越顯著
C.水楊梅種子發芽率比路邊青種子發芽率低是大蒜芥作用的結果
D.大蒜芥對水楊梅種子發芽的抑制作用比對路邊青的抑制作用大
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【題目】媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發育成青春美少女(如下圖),其中說法正確的是()
A. A表示受精作用,此過程是在媽媽的子宮內完成的
B. D是由B經過細胞分裂和分化等過程形成的,能通過自身消化系統從媽媽體內獲得營養物質
C. 在B→C過程中,細胞核內的染色體先進行復制,然后平均分配到兩個新細胞中
D. 進入青春期后婷婷會出現月經,這與子宮分泌的雌性激素有關
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【題目】對下列動物的表現的分析,不正確的是 。
A. 鳥類飛行屬于動物行為 B. 動物吼叫屬于動物行為
C. 金龜子假死不屬于動物行為 D. 動物的注目凝視屬于動物行為
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【題目】如圖是兩種昆蟲的發育過程,下列有關敘述錯誤的是( )
A. 乙經過蛹期
B. 發育過程中都有蛻皮現象
C. 都是在成蟲期對農作物危害最大
D. 發育方式為不完全變態發育的是甲
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