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問題是探究之源,課堂上我們一般會根據情景及生活經驗,提出明確而科學的問題。在探究“鳥的生殖和發育”時,提出的不屬于科學問題的同學是
B
分析:此題考查的是鳥的生殖和發育,鳥類的生殖方式是雌雄異體、體內受精.
解:A、種蛋指的是公雞和母雞進行交配過,精子與卵細胞在母雞體內結合成的受精卵,所以種蛋能孵出小雞,所以A提出的問題有科學道理,故不符合題意.
B、求偶成功,雌雄鳥進行交配,精子與卵細胞在雌鳥體內結合成受精卵,雌鳥產下具有堅硬外殼的大型卵,不同類鳥的產卵數種量和卵的大小各不相同,但結構是相同的,所以鳥蛋的顏色和大小不能知道鳥蛋是怎樣孵出小鳥的,故符合題意.
C、在育雛期間,親鳥的捕食量大大增加,捕食的對象大多是農林害蟲,因此,鳥被人們譽為“農林衛士”,故不符合題意.
D、小雞孵出時已經充分發育的,屬于早成雛,出殼不久,便能隨親鳥覓食,而小燕子孵出時尚未充分發育,則屬于晚成雛,需喂養一段時間,在巢內完成后期發育,才能逐漸獨立生活,故不符合題意.
故選B
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(2分)養雞是農民致富的途徑之一。要想讓雞多產蛋,飼料的選擇很重要。通過下列圖解,你會發現:

(1)采食蛋白質的量與產蛋率的關系是            
(2)選擇的飼料其能量水平越高,是不是產蛋率越高?                  。原因是                               。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

兩只丹頂鶴跳舞,它們是在嬉戲。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

整個鳥卵就是一個卵細胞。                      

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

鳥類的生殖和發育都經過求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛等階段。( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

受精的鳥卵在雌鳥體內開始發育.受精卵發育成卵中的______,鳥卵產出后,由于外界溫度低于雌鳥的體溫,胚胎發育就______,以后在雌鳥的______下或人工孵化箱內一定的恒溫條件下,胚胎繼續______,最后雛鳥破殼而出.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

雞的受精方式和胚胎發育方式分別是( 。
A.體外受精、卵生B.體內受精、胎生
C.體外受精、胎生D.體內受精、卵生

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于鳥卵的結構敘述錯誤的是( 。
A.卵白與卵黃可以提供營養
B.胚盤將會發育成雛鳥
C.氣室主要起保護作用
D.系帶可以固定卵黃

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中國人不能消化牛奶中乳糖的比例很高,科學家將乳糖酶基因導入奶牛體內,這種奶牛可產出無乳糖牛奶,解決了一部分人不能大量飲用普通牛奶的問題.下列說法正確的是(  )
A.這種奶牛是克隆牛
B.這種奶牛是一種生物反應器
C.這利用了仿生的原理
D.這利用了發酵的原理

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