【題目】同學們在童年時期大都有過捉魚的經歷,往往已捉到手的魚又讓它掙脫,這是其體表具有黏液的緣故。魚體表黏液的作用是( )
A. 防止人類捕捉 B. 減小運動阻力
C. 保持魚體表濕潤 D. 輔助呼吸
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【題目】《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種 的保護狀況(如圖所示)。大熊貓
是狀況好轉的物種之一,生活在大熊貓自然保護區中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,
這種現象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環境的改變和喪失。
回答下列問題:
(1)資料中提及的動物所屬類群特有的生殖方式是
______________。
(2)圖中大多數瀕危物種的保護狀況是
_______________。
(3)保護瀕危物種應從生態系統多樣性、生物種類(物
種)多樣性和____________多樣性三個層面采取措施。
(4)“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是_________________。
(5) 作為中學生能為保護瀕危動物做些什么?____________(請舉一例)。
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【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養成分豐富,對癌癥、心血管疾病等有預防作用。下圖示洋蔥根尖的結構及部分生理過程,其中說法錯誤的是
A.幼根的生長主要依賴于a區和b區
B.c區細胞能進行①過程,所以c區屬于分生組織
C.②表示分化過程,它使細胞的形態結構發生變化,各自具有了不同功能,從而形成組織
D.a區表皮細胞形成根毛,擴大了吸收面積
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【題目】如圖為呼吸運動模式圖,請據圖回答:
(1)圖中(一)表示_________過程,這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產生的。此時胸廓和[ ]________容積變______。
(2)圖中(二)表示_________過程,這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產生的。此時胸廓和[ ]________容積變______。
(3)圖中①是_______在呼吸運動中有__________的功能。③是呼吸系統的______器官,是__________的場所,它有哪些特點與此相適應_______。
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【題目】保護生態環境,是我們所有人共同的責任,下圖是一個草原生態系統的食物網簡圖,據圖回答下列問題:
(1)除圖中所示組成成分外,該生態系統的生物部分還應有 。
(2)該食物網中共包含 條食物鏈,其中屬于第二營養級的生物有 。
(3)若該生態系統受到難以降解的有毒物質污染,一段時間后,體內該有毒物質含量最高的生物是 。
(4)該生態系統中所有生物生命活動能量的最終來源是太陽能,能量流動一般是 (填“單”或“雙”)方向的,并且是逐級 的。
(5)生物與生物之間以及生物與環境之間的能量流動和物質循環保持著相對的穩定,這種相對穩定的狀態稱為 。
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【題目】遇到溺水后呼吸、心跳都停止的病人,下列不正確的做法是
A.在第一時間撥打“120”急救電話 B.人工呼吸的頻率大約為60次/分
C.做人工呼吸前要清除口鼻內污物 D.及時對患者實施心肺復蘇搶救
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【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結構,據圖分析回答:
(1)菜豆種子和玉米種子的相同點是都有[。 _____和 _____,將來發育成莖、葉的結構是[。 _____,發育成根的結構是[ ] _____。
(2)菜豆和玉米種子貯藏營養物質的結構分別是[ ] _____和[。 _____。
(3)若在玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變藍的部分是[。 _____,說明其成分主要是 ___。
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