【題目】夜盲癥患者在夜間或光線昏暗的環境下看不清物體，行動困難．主要是因為體內缺乏（ �。�
A.維生素A
B.維生素B2
C.維生素C
D.維生素D
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是鯽魚的外部形態結構示意圖，請據圖回答：
（1）鯽魚的身體呈梭形，有利于減少游泳時的______。
（2）填寫圖中標號所示結構的名稱。 ①_____，②_____，③______，④_____，⑤______。
（3）魚游泳時候，主要靠身體的軀干部和_________的左右擺動擊打水流產生前進的動力，其他魚鰭起輔助作用。魚在運動時，________ 、______、和________都有維持魚體平衡的作用。
（4）_______有決定運動方向的作用。
（5）魚之所以能夠在水中生活的兩個特點是：_______，_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖是某生態系統中的食物網簡圖．請據圖回答有關問題
（1）如果這是一個完整的生態系統，還需要添加的成分是__________，這個生態系統中最重要的生物成分是__________。
（2）如果該生態系統被農藥DDT污染，體內積累DDT最多的生物是__________。
（3）該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會__________，但食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，植被得以恢復，生態系統可以通過這種__________能力，維持相對穩定的狀態。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖所示的枝條模式圖，據圖回答問題。
（1）植物的主干和側枝都是________ ，其特征是________ .
（2）植物的________和________因適應某一特殊環境而改變了它原有的形態結構，甚至________，這種變化叫做變態。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是桃花結構模式圖，圖2是桃的結構模式圖。據圖回答：
（1）圖1中③表示______，組成桃花的______。
（2）圖2中⑥表示______，桃的果實中供食用的部分主要是______。
（3）圖2中的果實是由圖1中______發育而來，圖2中的⑥是由圖1中______發育而來。
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【題目】下面是某綠色開花植物的部分形態結構及生理示意圖，請分析回答：
（1）一朵花授粉前，對其進行套袋處理，該花依然能結出一個成熟的果實，則該植物花中一定同時具有________，傳粉方式為_____。
（2）圖乙可以看出，植物葉片上的氣孔是由圖中[b］保衛細胞圍成。通常情況下，植物在夜間通過氣孔向外界散失的氣體主要是__________。
（3）圖丙表示同一植物在不同地區由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數量的差異，則_______地區的降水量最大。
（4）植物根尖分生區細胞的形態結構特點為細胞體積小，細胞核大，具有旺盛的分裂增生能力，這些細胞分裂過程中，細胞核內先要進行______________________ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是日常生活中常見的五種生物，請結合所學的生物學知識回答下列問題：
(1)從分類角度看，屬于種子植物的有_______，屬于脊椎動物的有_______。
(2)從形態結構上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖內沒有。
(3)動物E特有的生殖發育方式是________________________。
(4)從進化角度看，通過A與B、D與E的比較，可以說明生物進化是從__的過程。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】張華的父親感到身體不適，精神不振、疲勞、頭暈，經醫生檢查，心率為90 次/分，血壓為16/10.7千帕，血常規化驗結果如下：
(血常規的正常參考值：RBC：4.O—5.5×1012/L WBC：4—10×109/L PLT：100—300×109/L Hb：135—150g/L)
(1)所測血壓16/10.7千帕中的“16”表示的是（______）壓，10.7 表示的是（______）壓。
(2)表中的“WBC”表示的是（______），“RBC”表示的是（______）。
(3)根據上述測量和化驗的結果，診斷該人可能患有的疾病是（______），建議他多吃一些含（______）比較豐富的食物。
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