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請根據所學的生物學知識解答下列問題:
(1)我國人民很早就學會馴養家蠶,編織絲綢.其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,請問繅絲時在繭內死亡的是家蠶的哪一發育時期?______,家蠶的一生要經歷幾個時期?______
(2)科學家發現蘇云金桿菌能產生殺蟲毒素,于是將蘇云金桿菌產生殺蟲毒素的基因轉入普通煙草細胞中(普通煙草的葉容易被蟲吃掉).得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草.這樣的抗蟲煙草就是一種______生物,這一事實說明______.
(3)牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產生了一頭棕色小牛.請問黑色和棕色哪種是顯性性狀?______.如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因,寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成______.
(4)1982年,英國的《自然》雜志發表了一篇文章:美國科學家研制出轉基因超級鼠,也就是把小鼠變成了大鼠.在這項研究中,被研究的性狀是______,控制這個性狀的基因是______.
(5)科學家把生物的每個界分為六個更小的等級,其中______是最小的分類等級,同屬該級別的生物______關系最近.

解:(1)家蠶在發育中經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,且幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態發育.蠶吃桑葉,經四次蛻皮之后,就停止取食,吐絲結成繭,在繭內化成蛹,經過十多天以后,羽化成蛾,吐出汁液將絲溶解,從繭內鉆出.
(2)抗蟲煙草是將蘇云金桿菌中產生殺蟲毒素的基因轉入到普通煙草細胞中,使普通煙草也能產生殺死該蟲的毒素,表現出抗蟲性,得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草.因此抗蟲煙草就是一種轉基因植物.生物的基因改變,生物的性狀就發生改變.這一事實說明生物的性狀是由基因控制的.
(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來.子代出現了親代沒有的性狀,這個新出現的性狀就是隱性性狀;控制該性狀的基因就是隱性基因,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的.因此如果兩頭黑牛交配產生了一頭棕色小牛,表明黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀.
如果用B表示毛色顯性基因黑色,用b表示毛色隱性基因棕色.因此兩頭黑牛交配產生了一頭棕色小牛.兩頭黑牛的基因組成是Bb,棕色小牛的基因組成bb.如圖:

(4)性狀是指生物體的生物體的形態特征、生理特征和行為方式;在這項研究中,被研究的性狀是老鼠的大小,控制這個性狀的基因是生長激素基因.
(5)生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少.種是最小的單位,同種的生物親緣關系最近.

故答案為:(1)蛹 受精卵、幼蟲、蛹、成蟲 (2)轉基因 生物的性狀是由基因控制的(或基因控制生物的性狀) (3)黑色 Bb、Bb、bb
(4)鼠的個體大小 大鼠生長激素基因 (5)種 親緣
分析:此題是一道綜合性題目,可從昆蟲的生殖發育特點、基因控制生物的性狀、基因與性狀表現之間的關系、生物分類的知識來切入.
點評:此題的綜合性強,涉及到的知識點多,需學生對相關知識的認真理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據所學生物學知識,結合圖中老虎和小草的對話回答問題:
老虎:我是“百獸之王”可以隨意踩死你們.
小草:哼,別神氣,沒有我們,你也無法活.
(1)老虎和小草身體的基本結構單位都是
細胞
細胞
.請完成下列關于老虎和小草的身體結構層次圖.
小草
細胞
細胞
分化
組織
組織
--------器官
系統
系統
-----(老虎)
(2)老虎在生態系統中屬于消費者,小草則屬于
生產者
生產者
,這是因為小草的細胞內含有
葉綠體
葉綠體
,能通過
光合作用
光合作用
作用自己制造
有機物
有機物

(3)假設你是那只老虎,你還會受到環境中哪些因素的影響?
(4)小草說沒有它們老虎活不了,老虎聽了百思不得其解,請你給老虎解釋.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據所學生物學知識,結合圖中老虎和小草的對話回答問題:

1)老虎和小草身體的基本結構單位都是
細胞
細胞
.請完成下列關于老虎和小草的身體結構層次圖.

2)老虎在生態系統中屬于消費者,小草則屬于
生產者
生產者
,這是因為小草的細胞內含有
葉綠體
葉綠體
,能通過
光合
光合
作用自己制造
有機物
有機物

3)小草的莖桿十分纖細,不能逐年加粗,是因為其莖內沒有
形成層
形成層

4)假設你是那只老虎,你還會受到環境中哪些因素的影響?
空氣
空氣
、
水分
水分

5)小草說沒有它們老虎也活不了,老虎聽了百思不得其解.請你給老虎解釋:
老虎要以捕食草食動物維持生活,而草食動物必需通過取食綠色植物才能存活
老虎要以捕食草食動物維持生活,而草食動物必需通過取食綠色植物才能存活

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

根據所學生物學知識,結合圖中老虎和小草的對話回答問題:

魔方格

1)老虎和小草身體的基本結構單位都是______.請完成下列關于老虎和小草的身體結構層次圖.

魔方格

2)老虎在生態系統中屬于消費者,小草則屬于______,這是因為小草的細胞內含有______,能通過______作用自己制造______.
3)小草的莖桿十分纖細,不能逐年加粗,是因為其莖內沒有______.
4)假設你是那只老虎,你還會受到環境中哪些因素的影響?______、______.
5)小草說沒有它們老虎也活不了,老虎聽了百思不得其解.請你給老虎解釋:______.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年寧夏石嘴山市惠農中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

根據所學生物學知識,結合圖中老虎和小草的對話回答問題:
老虎:我是“百獸之王”可以隨意踩死你們.
小草:哼,別神氣,沒有我們,你也無法活.
(1)老虎和小草身體的基本結構單位都是______.請完成下列關于老虎和小草的身體結構層次圖.
小草______分化______--------器官______-----(老虎)
(2)老虎在生態系統中屬于消費者,小草則屬于______,這是因為小草的細胞內含有______,能通過______作用自己制造______.
(3)假設你是那只老虎,你還會受到環境中哪些因素的影響?
(4)小草說沒有它們老虎活不了,老虎聽了百思不得其解,請你給老虎解釋.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年甘肅省蘭州市七里河區七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

根據所學生物學知識,結合圖中老虎和小草的對話回答問題:

1)老虎和小草身體的基本結構單位都是______.請完成下列關于老虎和小草的身體結構層次圖.

2)老虎在生態系統中屬于消費者,小草則屬于______,這是因為小草的細胞內含有______,能通過______作用自己制造______.
3)小草的莖桿十分纖細,不能逐年加粗,是因為其莖內沒有______.
4)假設你是那只老虎,你還會受到環境中哪些因素的影響?______、______.
5)小草說沒有它們老虎也活不了,老虎聽了百思不得其解.請你給老虎解釋:______.

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