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【題目】科學探究是研究生物學的重要方法,在科學探究的過程中要堅持實事求是的科學態度,探究的結果要經過實驗論證.才能得出正確的結論?茖W探究的一般過程是:提出問題、作出假設、設計實驗、完成實驗、得出結論、表達與交流。

某同學想要驗證“植物的生活是否需要無機鹽”,于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養.實驗結果如圖,據圖回答問題:

(1)玉米幼苗吸收水和無機鹽的器官是_______

(2)蒸餾水與土壤浸出液在物質成分上的最大區別是_______________________。

(3)A瓶與B瓶的液體要等量是為了_____________。

(4)觀察實驗現象,玉米幼苗在_____________液體中長的較好。

(5)通過這個實驗現象,可以得出的結論是_______________________________。

【答案】 蒸餾水中沒有無機鹽 減少誤差 土壤浸出液 植物的生活需要無機鹽

【解析】

植物的生長發育需要的無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是圖中,根冠、分生區、伸長區、成熟區。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是圖中,根冠、分生區、伸長區、成熟區。因此,玉米幼苗吸收水和無機鹽的器官是根。

(2)土壤浸出液里面含有植物生活所需的多種無機鹽,所以蒸餾水與土壤浸出液在物質成分上的最大區別是蒸餾水中無無機鹽,實驗變量是無機鹽。

(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。因此,A瓶與B瓶的液體要等量是為了減少誤差。

(4)觀察實驗現象,玉米幼苗在土壤浸出液體中長的較好,土壤浸出液中含有植物生長發育需要的無機鹽。

(5)通過這個實驗現象,可以得出的結論是植物的生活需要無機鹽。

練習冊系列答案
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【題目】一臺顯微鏡的兩個目鏡分別為5倍與10倍,物鏡分別為10倍和45倍,這臺顯微鏡的最小放大倍數和最大放大倍數分別為( )
A.15倍和55倍
B.50倍和450倍
C.5倍和45倍
D.100倍和225倍

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【題目】在載玻片上寫一個“P”字母,則在顯微鏡下看到的一個圖象是( 。
A.q
B.d
C.b
D.p

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【題目】如圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物,下列相關分析中,錯誤的是( )

A. B和D在發育方面共同特點是變態發育

B. C在生殖和發育的特點是胎生、哺乳

C. A的前肢變成翼,適于飛行

D. A、B、C、D的共同特點是體內有脊柱

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【題目】如圖是生物圈中碳循環的示意圖,請據圖分析回答問題:

(1)圖中丁和丙代表的生物是_____。

(2)寫出圖中的食物鏈:_____。

(3)甲作為_____者,主要為細菌和真菌,細菌和真菌在結構上最顯著的區別在于細菌細胞中沒有成形的_____

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【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系,在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示,在一段時間內,若乙的數量增加,則會引起( )

A. 丙、丁的數量增加,甲的數量下降

B. 甲、丁的數量增加,丙的數量下降

C. 甲、丙的數量增加,丁的數量下降

D. 甲、丙、丁的數量都增加

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【題目】人體正常生命活動的維持需要多種營養物質的供給,合理膳食是保證身體正常生長發育的基礎。要使膳食達到營養均衡,在日常飲食中可以參考“中國居民均衡膳食寶塔”,寶塔中的食物分為5級,營養學家推薦各級食物每日攝取量的參考數據見表1,請回答問題:

在“膳食寶塔”中的位置

食物分類

每日攝取量

V級

油脂類

小于25g

IV級

豆類和奶類

100-150g

III級

魚、禽、肉、蛋類

125-200g

II級

果蔬類

400-750g

I級

谷類

450-500g

(1)人體進行生命活動的主要能源物質來自_________級食物。

(2)青少年身體正處于生長發育的關鍵階段,應該比成年人攝入較多的蛋白質,對應的食物位于哪些層級____________。

(3)每日攝取量最小的是__________級食物,攝入過多會_____________________________。

(4)小明的爸爸患有腳氣病,他是缺乏_________。

A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D

(5)營養不良會影響健康,如缺鐵易患_______。為保證每天有足夠的維生素和無機鹽的攝入,應多吃第________級的食物

(6)下列關于合理膳食和食品安全的說法,錯誤的是__________。

A.提供種類齊全、數量充足、比例合適的營養素

B.科學烹飪和加工食物

C.合理的進餐制度和良好的飲食習慣

D.不保證食品安全

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【題目】圖為綠色植物的生理過程示意圖,a. b, c三種物質,箭頭指向葉片內表示該物質是原料,箭頭指向葉片外,表示該物質是產物。請據圖回答下列問題

(1)若圖中a為二氧化碳,則b、 C物質分別是____、____。圖示的生理過程是____作用。

(2)若用碘液檢驗圖中的有機物時變成了藍色,則說明產生的有機物是_____________。為了消耗掉葉片內貯藏的該有機物,實驗前需要把葉片放到____ 處一晝夜。

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【題目】如圖示意顯微鏡的結構,回答與顯微鏡有關的相關問題

(1)填寫圖中顯微鏡的相關結構名稱②是______,⑤是______,⑥是______,⑦______

(2)在顯微鏡結構中,與放大倍數直接有關的是:[]______和[]______。

(3)要使視野變亮,可調節遮光器,選擇______光圈和反光鏡的______面鏡對光。

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