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【題目】下列不屬于組織培養優點的是（ ）
A.可以用來培育新的植物品種
B.可以保持原植物體的優良特點
C.可以實現幼苗的大規模培育
D.可以培育無病毒的植株

【答案】A
【解析】解：組織培養屬于無性生殖的范疇．利用組織培養技術，可以保持親本的優良性狀，但不能培育成新的品種；在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率．
故選：A．
【考點精析】通過靈活運用植物的無性生殖，掌握不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養即可以解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛感冒了，沒有及時治療引起了中耳炎，病菌侵入中耳的通道是（　�。�
A.聽小骨
B.外耳道
C.喉
D.咽鼓管

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【題目】隨著“全面放開二孩”政策的實施，小華爸媽希望再生一個孩子。他們再生一個孩子是女孩的概率為（　　）

A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%

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【題目】西瓜的甜味來自細胞的哪一結構（　�。�
A.細胞質
B.葉綠體
C.液泡
D.糖分

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【題目】下圖是老師繪制出的腎單位中葡萄糖濃度的變化曲線，請結合如圖腎單位模式圖分析回答。

（1）腎單位的結構包括圖中的④______，⑤______和⑥______三部分。

（2）如圖中，部位Ⅱ的葡萄糖濃度最終降為0，是因為該部位發生了______作用。以此推斷，部位Ⅱ相當于如圖中的[____]______。如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平，就會形成糖尿，糖尿病患者可通過______進行治療。

（3）若尿檢后發現尿液中出現血細胞，最可能是因為如圖中的[____]______的發炎，造成通透性增加。

（4）如圖中有一條位于兩組毛細血管之間的動脈，它是[①]______，血管[②]和血管[③]相比，血液中物質濃度明顯減少的成分有______。

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【題目】下列描述中，不屬于生命現象的是（ ）
A.滴水穿石
B.生根發芽
C.開花結果
D.雨后春筍

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【題目】細菌的生殖方式是（ ）
A.出芽生殖
B.分裂生殖
C.孢子生殖
D.有性生殖

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【題目】如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點．下列哪一項可以寫在陰影部分（　�。�

A. 生來就有B. 由生活經驗和學習獲得

C. 有利于生存與繁殖D. 能伴隨動物一生

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【題目】下列實例中，與“葵花向日傾”反映的生命特征不同的是（　�。�
A.草履蟲逃避食鹽等有害刺激
B.小明聽到上課鈴聲快步走進教室
C.樹根向水肥充足的地方生長
D.夏天大雨過后樹樁上長滿了蘑菇

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