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(2012?昆明)“十月懷胎,一朝分娩.”胎兒在母體內的發育場所是( 。
分析:此題考查胚胎發育過程.懷孕是受精卵從輸卵管移動到子宮內,著床在子宮內膜開始.
解答:解:懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內,著床在子宮內膜開始.當胚胎成功著床后,胚胎發育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒.母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發育成熟.成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程成為分娩.分娩的結束標志著嬰兒的誕生.可見,胚胎發育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內.胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發育的場所是子宮.
故選:A.
點評:對于女性的生殖系統的結構及受精卵的發育是中考的熱點.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)人體消化食物、吸收營養物質的主要場所是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)為適應陸地相對干燥的環境,昆蟲體表具有防止體內水分散失的結構是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)下表是我國營養學家將食物按照每日攝取量,設計而成的五級“平衡膳食寶塔”,請分析回答:
在“膳食寶塔”中的位置 食物分類 每日攝取量
Ⅴ級 油脂類 小于25g
Ⅳ級 豆類和奶類 100-150g
Ⅲ級 魚、禽、肉、蛋類 125-200g
Ⅱ級 果蔬類 400-750g
Ⅰ級 谷類 450-500g(1)人體進行生命活動的主要供能物質來自
I
I
(填序號)級食物.在消化道中,主要供能物質最終被消化的部位是
小腸
小腸
,在此部位參與消化的兩種消化液是
腸液
腸液
胰液
胰液

(A.唾液B.胃液C.腸液D.胰液E.生長素F.甲狀腺激素)
(2)處在發育時期的青少年應多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級的食物,原因是這些食物中含有生長發育所需要的
蛋白質
蛋白質

(3)Ⅱ級中的菠菜、Ⅲ級中的動物肝臟均含有較為豐富的鐵,在飲食中若攝入的鐵不足,有時會導致血液不能攜帶正常數量的氧氣而引起頭暈,這是因為鐵是合成
血紅蛋白
血紅蛋白
的重要原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?昆明)閱讀下列資料并回答問題:
我國生物資源非常豐富.據《中國生物多樣性國情研究報告》統計,我國哺乳類、鳥類和魚類的種數都居世界前列,已知種數分別占世界的13.39%、14.25%和20.3%.生活中可以見到:蚯蚓在土中蠕動、蝴蝶在花叢中飛舞、魚兒在水中游動、紅嘴鷗在空中飛翔、小白兔在草地上跳躍…這無一不打動著人們的情感,喚起人們對犬自然的無限遐想和熱愛.
(1)蚯蚓在土中蠕動依靠肌肉和
剛毛
剛毛
的配合.紅嘴鷗的前肢特化為
,具有飛翔能力.
(2)資料反映了生物
種類
種類
的多樣性.建立瀕危物種種質資源庫的意義在于保護
基因
基因
的多樣性.
(3)請寫出一種我國特有的珍稀水生哺乳動物的名稱
白鰭豚
白鰭豚

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?昆明)閱讀F列資料,回菩問題:
馬路邊、公園里、河水中到處都會見到廢塑料袋和塑料瓶的蹤影,它們破壞城市的景觀、污染環境、傳播疾;廢塑料制品混在土壤中不斷系積,會影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產;另外,塑料袋、塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質的滲出.會導致地下水污染,影響動、植物的生長發育…
為探究塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質對生物的影響,某同學設計了如下實驗步驟.
步驟1:用剪碎的塑料瓶制備塑料浸出液.
步驟2:取三個相同的培養皿,編號A、B、C,分別在底部墊上幾層吸水紙,放入20粒大小和活力相同的小麥種子.
步驟3:每天向三個培養皿中分別噴灑適量和等量溶液為:A噴灑清水、B噴灑濃度為10%的塑料浸出液、C噴灑濃度為30%的塑料浸出液.
步驟4:觀察小麥種子的萌發情況并作好記錄.
(1)該實驗的變量是
塑料浸出液
塑料浸出液

(2)若B、C中萌發的種子數量明顯比A中
(選填“多”或“少”),說明
塑料浸出液抑制種子的萌發.如果三個培養皿中的種子都未萌發,你認為缺少的環境條件是
適宜的溫度
適宜的溫度

(3)請你結合資料和所學知識,談淡將塑料袋、塑料瓶隨垃圾扔掉或隨地亂丟對環境的影響和危害人類的原因,并提出解決這類污染的建議.
塑料袋、塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質的滲出,會導致地下水污染,影響動、植物的生長發育,傳播疾病.某些有害物質通過食物鏈在生物體內富集,最終危害人類.(1分)建議:回收利用塑料袋和塑料瓶;少用塑料袋和塑料瓶,使用紙制品和非一次性物品:對塑料制品進行收費,用以回收塑料袋和塑料瓶的費用;不要隨意亂扔廢舊塑料袋和塑料瓶;自帶購物袋上街購物,少領取商店給的塑料袋:重復使用塑料袋和塑料瓶,盡量多用幾次,最后再裝垃圾.(答出其中的一條或其他合理答案即可得1分)
塑料袋、塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質的滲出,會導致地下水污染,影響動、植物的生長發育,傳播疾。承┯泻ξ镔|通過食物鏈在生物體內富集,最終危害人類.(1分)建議:回收利用塑料袋和塑料瓶;少用塑料袋和塑料瓶,使用紙制品和非一次性物品:對塑料制品進行收費,用以回收塑料袋和塑料瓶的費用;不要隨意亂扔廢舊塑料袋和塑料瓶;自帶購物袋上街購物,少領取商店給的塑料袋:重復使用塑料袋和塑料瓶,盡量多用幾次,最后再裝垃圾.(答出其中的一條或其他合理答案即可得1分)

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