【題目】有關生物進化的說法，錯誤的是（ �。�
A.原始的單細胞藻類是地球上最早出現的植物
B.生物進化的總趨勢：從復雜到簡單，從高等到低等
C.比較是研究生物進化常用的方法
D.達爾文的自然選擇學說較為科學地解釋了生物進化的原因
【答案】B
【解析】解：A、植物的進化歷程：
因此，地球上最早出現的植物是原始藻類植物，A正確；
B、生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生，B錯誤；
C、比較是指根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處．通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內在聯系，認識事物的本質，是研究生物進化的基本方法．C正確；
D、自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇，達爾文的自然選擇學說較為科學地解釋了生物進化的原因，D正確．
故選：B．
（1）地球上最初沒有生命，生命經歷了從無到有的發展過程．產生了最初的生命，地球上最早出現的植物﹣﹣單細胞的原始的藻類植物與最早出現的動物﹣﹣原始的單細胞動物．（2）比較法是研究生物進化的基本方法．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”實驗時，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖．請你結合做過的實驗和觀察到的實驗現象，回答下列問題．
（1）制作臨時切片時，要捏緊并排的兩片刀片切割，多切幾次，選取其中的一片，制成臨時切片．其中，捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 ．
（2）在用顯微鏡觀察切片時，發現物像偏向視野左下方，要把物像移到視野的中央，應向方向移動玻片標本．
（3）圖中數字指的是葉片的下表皮，判斷的依據是下表皮的[]比上表皮多．
（4）圖中的[]內有導管和篩管，起輸導作用．
（5）根據對葉片結構的觀察，你認為葉所屬的植物體的結構層次是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索，請回答下列問題：[]填數字、橫線填文字
（1）月季除了用甲圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖．用種子繁殖的后代具特性．
（2）圖乙中的M表示的發育過程稱為發育．青蛙屬于兩棲動物，它的生殖和發育主要是在完成的．
（3）圖丙中若D表示受精卵，請寫出蝗蟲一生的發育過程：（字母和箭頭表示）
（4）從圖丁所示鳥卵的結構中可以看出，雞的生殖方式為生；通過孵化，圖中[]可以發育成小雞；圖中③的作用主要是為胚胎發育提供 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是在低倍顯微鏡下觀察到的根尖各部分結構中四種細胞的模式圖，請根據圖回答問題：
（1）能夠吸收水分和無機鹽的是 ． （把正確字母填在橫線上）
（2）能夠使根不斷長長的是 ． （把正確字母填在橫線上）
（3）從根尖頂端向上依次排列的順序是： ．
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