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【題目】甲狀腺的激素的合成需要來自食物中的 作原料。因此，我們平時要適當食用一些含豐富的食物，如、等。

【答案】碘元素；碘；海帶；紫菜
【解析】甲狀腺的激素的合成需要來自食物中的碘作為原料，平時的海帶和紫菜中含碘豐富。
碘元素是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺激素與碘元素有關系，而海帶和紫菜中含有豐富的碘。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示碳在某生態系統內部的運動情況，A，B，C是生態系統的不同生物部分，B1，B2，B3具有捕食關系，①一⑤表示生理過程，請據圖回答：

（1）①一⑤中，表示呼吸作用的有____，二氧化碳進入生物部分通過____完成。

（2）圖中C表示_____；據圖寫出一條食物鏈：_______________________（用字母和箭頭表示），其中含能量最多的消費者是_______。如果使用農藥甲胺磷，則圖中含甲胺磷最多的生物是_______。

（3）這個生態系統的能量最終來源于________。圖中B3的能量來源和去向分別是 ___________________________________________________________________。

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【題目】胰液是由分泌的，甲狀腺激素是由分泌的，膽汁是由分泌的，尿液是在中形成的。

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【題目】（7分）光合作用的發現是眾多科學家不斷實驗探索的成果，下面是其中三位科學家研究光合作用的實驗示意圖，請分析回答：

(l)普利斯特里的實驗是在光照條件下進行的，如果在黑暗條件下進行，其實驗結果應該是 。

(2)在薩克斯的實驗中，照光后的葉片應該放在盛有 的小燒杯中隔水加熱。待葉片變為黃白色后，再用碘蒸氣熏蒸并觀察葉片顏色的變化。通過該實驗可以得出的結論

是： ， 。

(3)恩格爾曼的實驗是：把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環境里，然后用極細的光束照射水綿，并用光學顯微鏡觀察。結果發現，好氧細菌向水綿中被光束照射到的〔 〕 （〔 〕中填圖中結構代碼，橫線上填相應結構的名稱，以下均同）部位集中；該實驗在光照下進行，好氧細菌則分布在上述結構所有見光的部位。實驗中被極細光束照射的部位和未被照射的部位形成了 實驗。通過該實驗證明了上述結構能夠在光下釋放出 。

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【題目】傳染病流行的三個基本環節：、傳播途徑和易感人群．

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【題目】在神經系統中，組成中樞神經系統的是（　　）。
A.腦和脊髓
B.腦和腦神經
C.脊髓和脊神經
D.神經中樞和神經

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【題目】同學們在中考考試中，先要仔細審題，認真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經中樞位于（ ）。
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

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【題目】如圖所示,甲、乙兩玻璃瓶中分別裝有等量的萌發種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,所用的裝置都已作滅菌處理。在溫暖的地方放置一夜后,運用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,結果只有甲瓶中的氣體能使石灰水變渾濁。下列有關該實驗的說法不正確的是(　　)

A. 萌發的種子具有旺盛的生命力

B. 該實驗中乙瓶起對照作用

C. 該實驗的結論是萌發種子進行呼吸作用時會產生二氧化碳

D. 該實驗的目的是探究溫度對種子萌發的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細胞生物體內有很多體細胞，體細胞中的染色體數目各不相同．（判斷對錯）

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