精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】杜鵑花與杜鵑鳥的結構層次比，少（ ）

A. 細胞 B. 組織

C. 器官 D. 系統

【答案】D

【解析】試題分析：綠色開花植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體，杜鵑花是綠色開花植物而杜鵑鳥屬于動物，通過比較二者的區別是杜鵑花沒有系統這一結構。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人奶營養成分的優越性是牛奶永遠無法比擬的，中國工程院院士李寧教授率領的科研團隊將人乳基因導入奶牛細胞內，使之產生人乳化的牛奶。這種技術稱為（　�。�

A. 轉基因技術 B. 克隆技術 C. 發酵技術 D. 仿生技術

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入青春期后，人體的形態和功能都會發生顯著的變化，這是（ ）

A．生殖器官成熟的結果

B．內臟器官發育的結果

C．神經系統和激素調節的結果

D．新陳代謝旺盛的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每時每刻都通過呼吸系統與外界進行氣體交換。在此過程中，顆粒性物質會隨著空氣入呼吸道和肺。請根據所學知識回答下列問題。

（1）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的空氣進行處理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔內表面黏膜可以分泌黏液，使到達肺部的氣體_____和_____；黏膜中還分布著豐富的毛細血管，可以使空氣變得_____。

（2）吸氣時，肋間肌和膈肌_____，胸廓的容積擴大，肺內氣壓_____（選填“小于”或“大于”）大氣壓，外界氣體進入肺。

（3）圖1為支氣管與肺泡結構示意圖，圖2為肺泡的局部剖面圖。

①據圖可知，肺泡外包繞著毛細血管。從結構上分析，有利于肺泡與血液進行氣體交換的特點是，_____和_____都很薄，均由一層上皮細胞構成。

②血液與肺泡進行氣體交換后發生的變化是：含氧少的_____血變為含氧豐富的_____血，然后通過_____（填血管名稱）流回左心房。

（4）塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患的一種職業病。由于長期吸入生產性粉塵（灰塵），并在肺泡處積存，引起肺部纖維化�；颊咭蚍闻莸膹椥院蜌怏w交換能力下降，導致_____（從以下選項中選擇字母填寫，多選）過程受阻，使呼吸困難逐漸加重。

a、肺與外界的氣體交換

b、氣體在血液中的運輸

c、肺泡與血液的氣體交換

d、血液與組織細胞的氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一顆樹莖高3米，在距地面2米處作一標記，2年后這顆樹長到5米高，這時標記距地面應是（ ）

A. 2米 B. 3米 C. 4米 D. 5米

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從一個受精卵發育成一個可愛寶寶的神奇過程，有關敘述錯誤的是（ ）

A. ①、②、③表示細胞分裂，④表示細胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經組織構成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結締組織構成

D. 細胞分化不會導致細胞中遺傳物質的改變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊多利的誕生標志著細胞工程取得了重大的進展．與多利誕生有關的母羊是三只，那么它與哪一只母羊長的幾乎一模一樣（　�。�

A. 提供細胞核的母羊 B. 提供去核卵細胞的母羊

C. 代孕母羊 D. 分別具有三只母羊的一部分特征

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“消化系統結構模式圖”，請據圖回答問題。

（1）早餐時，吃了一個饅頭，饅頭中的營養物質淀粉在[　　]_____中開始被消化，并最終在[　　]_____內被分解成葡萄糖才能被人體吸收。

（2）小玲得了胃炎，圖中表示“胃”的是_____（填序號），可初步消化_____。

（3）人體最大的消化腺是[　　]_____，它能分泌_____促進脂肪的消化。

（4）消化道中最長的部分是[　　]_____，它是消化食物和吸收營養物質的主要場所。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在公園里玩耍時，經常發現草坪上有愛心提示牌：“請勿踐踏，愛護我”．這是因為經常踐踏草坪會造成土壤板結，從而影響草的生長．其中的科學道理是（　�。�

A. 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

B. 植物缺少水，影響光合作用

C. 植物缺少無機鹽，影響生長

D. 氣孔關閉，影響蒸騰作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视