【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織形成過程,請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞的過程,④表示細胞的過程.
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的組織構成,人體內的血液屬于圖中的組織.
(3)上皮組織具有等功能.
(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有 .
【答案】
(1)分裂;分化
(2)神經;結締
(3)保護和分泌
(4)系統
【解析】解:(1)細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞.受精卵通過分裂產生新細胞.這些細胞后來一小部分仍然保持分裂能力,大部分失去了分裂能力.在發育過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態、結構上也逐漸發生了差異性的變化,這個過程叫做細胞分化.從圖中可以可知:①、②、③過程只是細胞數量的增加,表示分裂,④過程在形態、結構等方面出現了差異,表示細胞分化.(2)人的大腦皮層主要是圖中的神經組織構成,人體內的血液屬于圖中的結締組織.(3)上皮組織的功能是保護和分泌.(4)動物體和人體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→系統→動物體和人體;與動物體和人體相比,植物體的結構層次沒有系統.即細胞→組織→器官→植物體,與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有系統.
【考點精析】利用細胞通過分裂產生新細胞和細胞分化形成組織對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長;經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是葉片結構示意圖,據圖回答問題:
(1)寫出圖中序號所示結構的名稱:
[1] [2] [4] [6] .
(2)[3]是 , 里面有能運輸水和無機鹽的和能運輸有機物的。
(3)[1]和[5]都屬于植物的組織,對葉片起作用。[2]和[4]由許多的細胞構成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物光合作用表達式,請據圖回答;
(1)圖中A表示 。
(2)植物通過蒸騰作用,可促進[①] 和無機鹽在體內的運輸。
(3)植物通過光合作用將光能轉化成化學能儲存在[ ] 中,這些能量通過 作用釋放出來,為植物生命活動提供動力。
(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的
起到了重要作用。
(5)農業生產上,可以通過哪些措施來提高農作物的產量?(答出一點即可 ) 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的白化病是由隱性基因(用e表示)控制的遺傳病,一對表現正常的夫婦生了一個白化病的孩子,這對夫婦的基因組成是( )
A.Ee、ee
B.Ee、Ee
C.EE,Ee
D.EE,EE
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【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀,一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有_________的特點。
(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花;1796年,詹鈉發明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于_________免疫。
(3)19世紀,巴斯德和科赫等科學家陸續發現細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”,它們統稱為_________。
(4)新中國成立初期,我國就開始了預防接種工作,這屬于傳染病預防措施中的_________。
(5)近些年來,產生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發現世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是_________。
(6)2015年,我國科學家屠呦呦發現青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學或醫學獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是其_________。
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結構特點是_________.但目前人們還沒有發現有效的治療方法,可見,人類對傳染病的預防還不可有絲毫懈怠。
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