【題目】遇到不良的生活環境時,細菌以哪種形態來度過不良的生存環境( )
A.鞭毛
B.芽孢
C.莢膜
D.不成形的細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對一只生活在山上的野兔來說,它的環境是指( )
A.陽光、溫度、水分等非生物因素
B.山上的植物和動物
C.除野兔外的其他生物和非生物
D.除這只野兔處的其他野兔、其他生物和非生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()
A.地球上所有生物能夠生活的地方
B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
C.生物圈是一個統一的整體,是地球上最大的生態系統
D.地球上所有生物的總稱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察鳥的形態結構示意圖,下列特點與鳥適于飛行生活無關的是( 。
A. 用堅硬的角質喙啄取食物 B. 身體呈流線型,體表覆羽
C. 胸肌發達,前肢變成翼 D. 有氣囊輔助肺呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中,不正確的是( 。
A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
B.制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌
C.細菌能形成芽孢以度過不良的環境,可見芽孢是細菌的生殖細胞
D.細菌和真菌在細胞結構上的主要區別是細菌沒有成形的細胞核
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