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【題目】一朵花的雄蕊是由哪些結構組成的（ ）
A.花藥和花絲
B.花絲和花柄
C.花藥和花托
D.花瓣和萼片

【答案】A
【解析】一朵花的雄蕊是由花藥和花絲構成的。
所以答案是：A

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“十指連心”,是說人身體的任何一個部分,哪怕是手指尖受到了傷害,都會感覺很疼�！笆高B心”的原因是(　　)
A.指間與腦的距離較近
B.指尖與心臟的距離較近
C.指尖的皮膚太薄
D.指尖的皮膚中有豐富的感覺神經末梢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通紅薯（地瓜）更受人們喜愛,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能　（　�。�

A. 保持品種的優良性狀 B. 促進發生變異

C. 避免病蟲害的發生 D. 保持高產

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從魚的鰓蓋后緣流出的水中，成分增加的是（　�。�

A. 二氧化碳 B. 營養物質 C. 含氮廢物 D. 氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果將海水注入稻田中，水稻就會萎蔫。其原因是（ ）
A.土壤溶液濃度小于根細胞細胞液濃度
B.土壤溶液濃度大于根細胞細胞液濃度
C.土壤溶液濃度等于根細胞細胞液濃度
D.植物吸收了過多的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細胞、動物細胞和細菌的結構模式圖，請據圖回答問題。

（1）動植物細胞和細菌都有控制物質進出的_____。

（2）動植物細胞都有細胞核，里面含有遺傳物質。細菌的細胞里沒有_____，遺傳物質位于細胞特定的區域內。

（3）植物細胞有_____，能進行光合作用。動物細胞沒有此結構，因此只能直接或間接以_____為食。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動對維持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是（ ）
A.植物的呼吸作用
B.焚燒秸稈
C.植物的光合作用
D.火力發電

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物從種子角度不同于其它三種植物的是（　　）
A.桃
B.杏
C.側柏
D.柳樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統具有一定的自動調節能力。(判斷對錯)

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