【題目】下列變異中，不可遺傳的是（ ）
A. 玉米地里出現一株白化苗
B. 一對正常夫婦生出一個色盲的兒子
C. 運用太空育種技術培育的太空椒
D. 同卵雙生的姐妹倆，生活在高原的姐姐比生活在平原的妹妹略黑些
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為溫帶草原生態系統示意圖,請分析回答下列問題:
(1)在該生態系統中,各種動物屬于___;沒有畫出的細菌和真菌屬于___。
(2)該生態系統的食物鏈和食物網是通過生物之間的___關系建立起來的。
(3)有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致,這說明生物能夠___環境。
(4)如果人們在草原上放養的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態系統的___能力是有限度的,超過這個限度,草原就會很難恢復原樣了。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】今年李伯伯種植的南瓜喜獲豐收，使南瓜增產的物質主要來自（ �。�
A. 土壤中的水分和無機鹽
B. 土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C. 空氣中的水分和二氧化碳
D. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物
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【題目】根據“觀察蚯蚓”實驗回答下列問題：
（1）觀察蚯蚓的外部形態：取一條活蚯蚓，觀察它的體形，可以發現蚯蚓的身體呈 形，由許多相似的環形 構成．用放大鏡觀察蚯蚓的腹面，發現有許多小突起，叫 剛毛 ，它可以輔助蚯蚓的運動．
（2）觀察蚯蚓的運動：運動時 端最先移動．
（3）用手觸摸蚯蚓，能感覺到它的體表有 ．
（4）實驗結束后，應將蚯蚓 ．
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【題目】如圖是蝗蟲的外形圖，據圖回答下列問題
（1）蝗蟲的身體分為［1］_____ 、［2］_____ 、［3］____ 三部分。
（2）蝗蟲的觸覺和嗅覺器官是一對分____的［ ］_______。
（3）將蝗蟲胸部、腹部插入水中，過一段時間蝗蟲死亡，這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶［ ］_______被淹沒所致。
（4）蝗蟲的體表堅硬是因為有____________，其作用是_________________________________。
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【題目】肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的，病毒在自然界中分布很廣，與人類關系十分密切。細菌、大多數真菌和病毒一樣，個體十分微小，必須借助一定的儀器才能觀察其形態結構。下圖中，圖甲表示大腸桿菌，圖乙表示霉菌，圖丙表示病毒。請你根據所學知識，據圖回答。
（1）病毒個體十分微小，必須借助__________________才能觀察到病毒的形態；病毒結構簡單，由圖丙中①______________和②__________________兩部分組成；病毒不能獨立生活，必須_____________在其他生物的活細胞內。
（2）圖甲和圖乙兩種生物的生殖方式不同，圖乙是用______________繁殖的。
（3）圖甲和圖乙相比較，在結構上的主要區別是圖甲細胞內_____________________________________；大腸桿菌和霉菌細胞內都沒有_________________。只能利用現成的有機物維持生活，大多數細菌和真菌在生態系統中屬于___________________________。
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