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【題目】細胞內進行生命活動的重要場所是 . 含有遺傳物質可傳遞遺傳信息的結構是

【答案】細胞質;細胞核
【解析】細胞的控制中心是細胞核.細胞核中有遺傳物質,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令.細胞質具有流動性,能夠加速細胞與外界的物質交換,是細胞生命活動的重要場所.

所以答案是:細胞質;細胞核;


【考點精析】認真審題,首先需要了解植物細胞(植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡),還要掌握動物細胞(動物細胞的結構:細胞膜:控制物質的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質:液態)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體腎單位結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)血液從圖中④濾過到圖中③,這一過程稱之為________

(2)從圖中⑤流過的液體與圖中③內液體相比,缺少的成分是________

(3)圖中③中液體流經⑤時,通過________作用之后形成尿液.

(4)若某人尿液中經常出現葡萄糖,則此人可能患有________

(5)人體尿液的形成是連續的,尿液的排出是間歇的,是因為人體泌尿系統的組成結構具有________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米種子在萌發過程中,所學營養物質的來源及最先突破種皮的結構依次是(  )
A.子葉,胚芽
B.子葉,胚根
C.胚乳,胚根
D.胚乳,胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是人體某細胞內的性染色體組成,如下操作步驟.表格是某班各小組的實驗記錄表,請分析并回答問題:

操作步驟:①取兩個密閉裝置(小管下端透明,只能看到一粒彈珠),一個裝白色彈珠20粒,模擬卵細胞;另一個裝白色與黑色彈珠各10粒,模擬精子;②將裝置正立,搖勻;③將裝置倒立(如圖);④記錄下端看到的彈珠顏色組合;⑤重復步驟2至4,共10次;統計組合出現的次數.彈珠顏色組合實驗結果記錄表

(1)據圖一可知該人的性別為__性.

(2)圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體?_

(3)在做統計數據分析時,對表格中第六組的數據應該保留還是舍棄?_

(4)在實驗操作過程中,小明發現小雅為單眼皮,經詢問得知小雅的父母均為天生的雙眼皮,請推測小雅母親的基因組成為_.(雙眼皮由基因A控制,單眼皮由基因a控制).

(5)“二孩”政策已經放開,小雅說她的父母準備生第二個小孩,請預測第二個小孩為雙眼皮的可能性是多大?___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是染色體、DNA和基因三者之間關系的示意圖。下列說法錯誤的是( )

A.①是染色體,主要由蛋白質和DNA組成

B.②是具有雙螺旋結構的DNA分子

C.每條染色體中一般含有1個DNA分子

D.③④是基因,是DNA上的任意一個片段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蒸騰作用就是綠色植物通過根吸收水,再將水以水蒸氣的形式由葉的散失到大氣中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小梅聽到打雷,迅速的將手機關掉,從雷聲進入外耳道到形成聽覺的正確順序是(  )

A. 外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽覺中樞

B. 外耳道鼓室鼓膜耳蝸

C. 外耳道中耳內耳

D. 外耳道鼓膜聽小骨耳蝸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒可以通過人體呼吸道黏膜入侵人體使人患病。從免疫學原理分析,人體呼吸道黏膜所屬的防線和免疫類型正確的是( )

A.第一道防線 非特異性免疫B.第二道防線 特異性免疫

C.第三道防線 非特異性免疫D.第三道防線 特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從2015年5月1日起,在我國盲人可帶導盲犬乘車.下列對“導盲犬導盲”的認識,你不認同的是( 。

A. 屬于學習行為

B. 屬于先天性行為

C. 要走盲道,因此任何人不得破壞和占用盲道

D. 說明動物和人的關系非常密切

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