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研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細胞的DNA分子上，使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力．這個事實可以說明（ ）

A． 基因控制生物的性狀 B． 基因存在與DNA上

C． 基因有顯性和隱性之分 D． 生物的性狀都可以遺傳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東鄒平雙語學校七年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

、植物體進行呼吸作用的時間是（ ）

A.只在白天 B.只在晚上 C.只在光下 D.在白天和黑夜

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東鄒平雙語學校八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“一母生九子，連母十個樣�！边@句話是說明的（ ）

A.遺傳現象 B.繁殖現象 C.變異現象 D.進化現象

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川廣元卷）生物（解析版） 題型：填空題

一位同學抓起一個燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手放下饅頭，完成這個反射過程的神經結構叫 ，該結構包括感受器、傳入神經、 、傳出神經和效應器等組成部分．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川廣元卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物進化總趨勢的敘述，不合理的是（ ）

A． 從低等生物到高等生物

B． 從結構簡單的生物到結構復雜的生物

C． 從體型小的生物到體型大的生物

D． 從水生生物到陸生生物

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川廣元卷）生物（解析版） 題型：選擇題

與人體左心房相連的血管是（ ）

A． 主動脈 B． 肺靜脈

C． 肺動脈 D． 上腔靜脈和下腔靜脈

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川德陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•德陽）結合如圖，分析下列敘述錯誤的是（ ）

A． 圖中的吞噬細胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化

B． 圖中體現的是人體的第二道防線

C． 抗體和抗原的結合能促進吞噬細胞的吞噬作用，所以圖中表現的是特異性免疫

D． 吞噬細胞的作用是人生來就有的，不針對某種特定病原體

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（江西卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•江西）有關生命起源和生物進化說法，錯誤的是（ ）

A． 米勒的模擬實驗證明了有機小分子可生成無機小分子

B． 化石是研究生物進化非常重要的證據

C． 生物進化的總體趨勢 是從簡單到復雜

D． 達爾文用自然選擇學說來解釋生物進化的原因

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南張家界卷）生物（解析版） 題型：選擇題

菊花芯柚是張家界著名的特產，其果肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是( )

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核

⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A. ①②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤

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