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綠色開花植物跟人體結構層次相比較，沒有的結構層次是：( )

A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統

 

D

【解析】

試題分析：植物的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體，人和動物的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動物體，人和植物體結構和功能的基本單位都是細胞，由細胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物由器官直接構成整個植物體，人體由器官再組成系統，由系統再構成整個人體，人體比植物體結構層次中增加了“系統”這一層次，選D。

考點：本題考查的是動植物的結構層次，解答此題的關鍵是理解人體、動物體和植物體的結構層次，并對其進行比較。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016屆黑龍江大慶第十四中學初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于器官的一組結構是： （ )

A．葉和果皮 B．腎臟和血液 C．眼和耳 D．根和葉肉

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：填空題

鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變為鰭狀，這說明生物能 環境；茂密的森林中，空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能 環境。

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，下列哪組裝置能夠快速、安全地脫去葉片中的葉綠素（ ）

 

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在有污染的燃煤發電廠周圍，最易死亡的植物是：（ )

A.香樟樹 B.葫蘆蘚 C.鐵線蕨 D.鳳仙花

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現象的是（ ）

A.種子萌發 B.雨后春筍 C.葵花向陽 D.鐘乳石不斷長高

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

為研究生物細胞的結構特點，藍藍用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。下圖示藍藍所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞。請分析：

（1）用來調節光線強弱的結構是 和 。

（2）轉動時，使鏡筒的升降范圍很小的結構是[ ] 。

（3）制作裝片時，為使觀察效果更好，可用 對標本進行染色處理。

（4）把制作好的臨時標本放上載物臺后，要用標本夾壓住，標本要正對 的中央。甲圖中，選擇標有 ×的物鏡，可觀察到更大的物像；

（5）乙圖中，藍藍繪圖時出現了失誤，多畫了葉綠體，少畫了 。

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國“三北”防護林是一項規模空前的生態建設工程，被譽為“綠色萬里長城建設工程”。以下哪項不是植樹造林在保護環境方面的主要目的？（ ）

A．調節氣候

B．維持空氣中氧氣和二氧化碳的平衡

C．提供足夠的木材

D．防風固沙、減少土地沙漠化和沙塵暴的發生

 

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科目：初中生物 來源：2016屆福建泉州第三中學初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

噴灑在蔬菜上的農藥一般很難滲入蔬菜的細胞內，從細胞結構看，主要是哪個結構起重要作用？（ ）

A．細胞膜B．細胞壁C．細胞核D．細胞質

 

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