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【題目】下列哪項與尿液的形成無關(

A.輸尿管 B.腎小管 C.腎小球 D.腎小囊

【答案】A

【解析】

試題分析:腎單位是腎臟結構功能的基本單位,每個腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。輸尿管是尿液排出體外的器官。

練習冊系列答案
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【題目】轉基因超級鼠的獲得說明 控制 。

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【題目】下列關于遺傳病及其病因的說法中,錯誤的是(  )

A. 遺傳物質發生改變引起的疾病

B. 遺傳病不一定在患者了生時就表現出來

C. 可通過父母遺傳給孩子的疾病

D. 健康的人都沒有致病基因

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【題目】請據圖回答

(1)甲圖為哺乳動物的關節模式圖,包繞著整個關節的結構是[]關節囊。3所示的結構是 , 其內有少量 , 減少摩擦。
(2)乙圖為伸肘時肌肉協作示意圖,處于收縮狀態的是圖乙中肱三頭肌為主的伸肌群,處于舒張狀態的是以圖乙中[]為主的屈肌群;該圖說明一個動作的完成,至少需要兩組以上的肌群在的支配下,相互配合,共同完成。
(3)進行體育運動時,為避免關節受傷,應當。

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【題目】有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭的詩句說明了柳樹可以采用的繁殖方式是

A扦插 B嫁接 C地下莖繁殖 D組織培養

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【題目】我區某校初一學生到漢石橋濕地公園參加實踐活動,發現湖水清澈、環境優美。同學們采集水樣,在實驗室培養、觀察了水中的生物。

(1)一組同學取一滴水制成一張臨時裝片,看到圖中 A、B、C 三種生物。初步推斷它們都是_____生物。

(2)A 生物身體全部呈綠色,它的營養方式可能為______填“自養”或“異養”)。

(3)觀察生物 C 過程中要在載玻片上放一些棉纖維,這樣可以_____它的運動。三組對C生物進行了培養,在培養過程中添加了一些菠菜汁到培養液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發現C體內多了一些綠色結構,這種結構最可能是_____。

A.細胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸縮泡

(4)四組同學觀察到了再生能力很強的喇叭蟲,將之切成①、②、③三截(如圖),能再生成喇叭蟲的是 __________________

A.① B.② C.③ D.①②③均可以


(5)巧合的是觀察時總在視野的左下角同一位置看到一個污點,說明污點不可能位于_____上。

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【題目】請你完善探究實驗,并回答問題。

西瓜是廣受市民喜愛夏季的時令水果。小明同學發現,切開的西瓜在室溫下放上一兩 天,瓜瓤已經變質,但很難看到西瓜籽發芽,而吐到潮濕環境中的西瓜籽很快就能萌發。 小明將這個現象跟同學進行了討論,有的同學認為是瓜瓤中溫度不適宜,有的同學認為是 沒有充足的空氣,……,小明認為瓜瓤中有抑制西瓜種子萌發的物質。為此小明設計探究 實驗……

提出問題:西瓜瓤中有抑制西瓜種子萌發的物質嗎?

作出假設:_____。

實驗器材:成熟西瓜 1 個,清水,培養皿 2 個,餐巾紙若干,燒杯,小勺等。

實驗步驟:

①將西瓜切開,取西瓜籽洗凈、用瓜瓤榨汁,待用;

②取培養皿兩個,分別標上 A 和 B;

③在 A、B 培養皿內各平鋪同品牌餐巾紙 3 層、其上各散放 20 粒西瓜籽;

④在 A 培養皿內的餐巾紙上灑 10mL 西瓜汁,B 內餐巾紙上灑 10mL 清水;

⑤培養皿放在室溫下,每天用清水沖洗兩個培養皿內的種子并換紙,A 內灑 10mL西瓜汁;B 內灑 10mL

⑥一段時間后觀察西瓜籽的萌發情況,并記錄。

結果預測與預期結論:若培養皿 A 中種子均未萌發,培養皿 B 中種子 15 粒萌發,

由此推出實驗結論:

問題討論:

(1)這個實驗的變量是_________ 。

(2)為什么 A、B 培養皿中均放 20 粒西瓜籽,而不是 1 粒?_____。

(3)每天用清水沖洗兩個培養皿內的種子并換紙是為抑制_____對該實驗的影響。

(4)如果培養皿 A、B 中西瓜籽都有萌發的,則說明小明的推測是_____。

(5)若一個西瓜里有 100 粒種子,推想開花時的雌蕊最少需要接受多少粒花粉粒與之完成雙受精;這 100 粒西瓜種子是由子房中多少個胚珠發育成的_____

A.100 個、200 個 B.200 個、100 個 C.100 個、100 個 D.都不對

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【題目】油菜缺少含硼的無機鹽,就會只開花而不結果實.(判斷對錯)

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【題目】如圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無機鹽的主要部位是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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