Question

【題目】某生物興趣小組同學對滴水觀音（又名“海芋”）葉尖滴水現象進行了探究。

（1）滴水觀音的葉片有沒有氣孔？馬明同學制作了滴水觀音葉表皮裝片，放在顯微鏡下觀察，如圖1所示的實驗步驟，正確的排序是 （填序號），實驗發現葉表皮上有大量的氣孔，但是滴水觀音并不通過氣孔蒸騰水分，滴水現象另有原因。

（2）滴水觀音難道另有散失水分的結構？用放大鏡觀察葉片，發現葉片邊緣有兩圓環狀葉脈，其它葉脈與環狀葉脈相連。

（3）是不是環狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢？進一步實驗，發現滴水觀音葉尖處有空腔，環狀葉脈中的 （填結構名稱）與葉尖空腔相通，從而把水輸送到葉尖處滴出�？梢姡�生物的結構與功能是 的。

Answer 1

【答案】（1）③①②④；

（3）導管；適應

【解析】

試題分析：（1）光學顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放

①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。

②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡。

對光

①轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。

②把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉動反光鏡，看到明亮視野。

觀察

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔。

②調焦：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內看，同時反向轉動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調節細準焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理實驗臺．故正確順序是③②①④；

（2）是不是它的葉片有特殊結構？用放大鏡觀察葉片，發現葉片邊緣有兩圓環狀葉脈（如圖2），其它葉脈與環狀葉脈相連；

（3）是不是環狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢？進一步實驗，發現海芋葉尖處有空腔，環狀葉脈中的導管（填結構名稱）與葉尖空腔相通，從而把水輸送到葉尖處滴出．可見，生物的結構與功能是適應的。