【題目】蘋果在北方生長得好,而在南方生長不良,造成這一現象的是主要原因是( )
A.濕度 B.土壤
C.空氣 D.溫度
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是酵母菌和細菌的結構示意圖
(1)圖中的細菌從形態上看屬于______菌。
(2)寫出下了數字代表的結構名稱:3_______________6__________,其中6的作用是______________________。
(3)在環境惡劣的情況下,細菌能形成__________度過不良環境。
(4)生物圈中數量最多、分布最廣的微生物是_________(填字母),繁殖方式是_______________ 。沒有細胞結構的微生物是______________,它的繁殖方式是_______________ 。在條件適宜的情況下,大多數真菌的繁殖方式是______________。
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【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子,每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量,并將結果繪制成曲線.如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量.下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】受某口香糖廣告“嚼了就停不下來”的啟發,某同學就“口香糖咀嚼時間是否影響口腔中細菌的數量”進行了探究。實驗步驟如下:
①將移液管、培養皿等儀器和試劑滅菌處理。
②每隔5分鐘蘸取采樣對象的口腔液,制成生理鹽水溶液,并分裝到多個富含營養液的培養皿中。
③在37℃下培養120小時。
④計數、計算。記錄數據如表:
請回答下列問題:
(1)步驟②相當于是“培養細菌真菌的一般方法”中的________。該步驟應該使用________的棉簽。
(2)步驟②中的營養液應含有水、無機鹽和________等營養物質。
(3)在嚼口香糖之前采集細菌并計數的目的是________。
(4)為更精確地得到咀嚼口香糖最科學的時間,需更改某個步驟。下列修改方案最合理的是____。
A.更換實驗人員B.每隔1分鐘取樣C.設置不同培養溫度D.培養皿個數增設為10個
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【題目】同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎?下圖是顯微鏡的結構和觀察的過程,請你按箭頭指示的6個視野順序,一步步地回憶當時的操作,并將每一步的操作過程補充完整。
_____
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【題目】下列對河蚌外套膜的作用的描述,正確的是( )
A. 保護身體內部的柔軟部分 B. 參與呼吸和形成貝殼
C. 能使貝殼開和閉 D. 保護內部和形成貝殼
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