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【題目】(5分)右圖是關節模式圖,請根據圖回答問題:

(1)關節內的滑液存在于[ ] 中,對關節起潤滑作用。

(2)關節面上覆蓋著一層光滑的[ ] ,可以減輕摩擦和震動。

(3)圖中[ ] 的外面有一些堅韌的韌帶,對關節起加固作用。

(4)脫臼是圖中的[ ] 從[ ] 里滑脫出來。

【答案】(1)[ 5 ] 關節腔 (2)[ 3 ]關節面軟骨 (3)[4 ]關節囊

(4)[ 1 ]關節頭[ 2 ]關節窩

【解析】該題考查的是關節的結構,1是關節頭,2是關節窩,3是關節軟骨,4是關節囊,5是關節腔,關節腔內有滑液,能夠潤滑關節軟骨,減少摩擦,關節軟骨表面光滑,能減少兩骨間的摩擦,緩沖運動所產生的震動,關節囊外面有韌帶,對關節起加固作用,關節頭從關節窩滑脫出來的現象叫做脫臼。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一特征不是所有生物都有的( 。
A.能進行呼吸
B.需要營養物質
C.能生長繁殖
D.能進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別代表多細胞植物體的結構層次,請與它們的名稱進行合理配伍。

①[______]

②[______]

③[______]

④[______]

A.細胞

B.器官

C.植物體

D.組織。

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【題目】下面是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖像從如圖所示的左圖轉為右圖,正確的操作步驟是 ( )

①動粗準焦螺旋

②調節光圈

③動細準焦螺旋

④動轉換器

⑤移動玻片標本

A. ①→②→③→④ B. ④→⑤→③→②

C. ②→①→⑤→④ D. ⑤→④→②→③

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【題目】圖為細菌結構的示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)寫出圖中各結構名稱A_____. B_____. E_____。

(2)F是_____ ,它使細菌能夠運動。

(3)該細菌的結構中沒有_______不能進行光合作用,不能制造_______營養方式是______;生殖方式是_______。

(4)______是細菌的休眠體,對不良環境有抵抗能力。

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【題目】如圖為一個溫帶草原生態系統食物網示意圖,請據圖回答。

(1)此食物網中有_____條食物鏈,綠色植物屬于該生態系統中的_____。

(2)此食物網數量最多的生物是_____,最少的生物是_____。

(3)如果該生態系統受到某種生物體內難以分解的有害物質的污染,則該生態系統中體內積存該有害物質最多的生物會是_____。

(4)如果短時間內蛇的數量大量減少,_____的數量將會增多,但不會無限制增加下去這是因為生態系統具有一定的_____能力。

(5)作為一個完整的生態系統,圖中還缺少__________部分。

(6)寫出鷹獲取能量最少的一條食物鏈_____

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【題目】中國航天育種技術處于國際領先水平。我國“神舟”飛船每次太空之旅都會搭載玉米、辣椒、茄子等多種農作物種子,利用太空的特殊環境誘發農作物種子發生遺傳物質的改變,提高農作物的產量和品質,改良農作物的新品種?战放c普通椒相比,果型增大,甜度高,品質大為改善。請據資料回答問題。

(1)如圖為植物細胞結構模式圖。太空椒果實中帶有甜味的物質主要存在于細胞結構的C_____

(2)太空椒果實在植物的結構層次上屬于_____。

(3)與人體的結構層次相比,太空椒沒有哪個結構層次?____ 。

(4)控制農作物產量和品質的遺傳物質位于細胞的[   ] ____。

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【題目】為探究草履蟲對刺激的反應,小明制作了如圖所示臨時裝片,請據圖回答問題:

(1)草履蟲是生活在池塘里的一種常見的______(選填“單細胞”或“多細胞”)生物,靠______運動,用______呼吸。

(2)用放大鏡觀察此臨時裝片發現大多數草履蟲將______運動。

(3)草履蟲能夠對外界刺激作出反應,它能夠趨向______刺激,逃避______刺激(均選填“有害”或“有利”)。

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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態結構圖(去掉部分翅),其中①、②、③表示器官,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示身體分部,據圖回答相關問題:

(1)圖中在視覺上起主要作用的是________

(2)它的身體分為Ⅰ________、Ⅱ________、Ⅲ________。

(3)蝗蟲的攝食器官稱為________

(4)蝗蟲的體表有一層堅韌的________,不僅能保護自己,還能起到________的作用。

(5)蝗蟲、螃蟹、蝦在生物的分類上同屬于_______動物。

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