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【題目】神經系統的中樞部分的組成為（ ）

A．大腦和小腦 B．腦干和脊神經

C．腦和脊髓 D．腦神經和脊神經

【答案】C

【解析】

試題分析：神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組，．腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統；腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是帶有莢膜的細菌結構示意圖,請回答下列問題:

（1）圖中[1]是,主要作用是使細菌能夠。[2]是 ， 主要作用是 。
（2）細菌與植物細胞相比較,在細胞結構上最主要的區別是細菌細胞。
（3）細菌的營養方式是。
（4）細菌的繁殖方式是。
（5）有的細菌能夠形成芽孢,芽孢具有很強的適應能力,能夠度過不良的環境,芽孢實質上是細菌的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個體重70千克的人，如果把他全身中的某種管道結構相互連接后可以繞地球兩周半，這種結構應該是（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．神經 D．毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】器官移植的成功是人類醫學的偉大成果，因為移植到人體內的器官很不易成活。根據現代免疫學的概念，植入人體的器官.組織細胞相當于_____________。

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【題目】調節人體生理活動的最高級中樞是（ ）

A．大腦皮層 B．神經 C．神經纖維 D．神經中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.當人被細菌感染而發炎時，圖中【B】的數目會顯著增加
B.當圖中【C】的數量過少時，會造成貧血
C.擔負運輸養料和廢物功能的是【D】
D.血細胞中數量最多的是【A】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界的現象美輪美奐，生物學知識的獲取要靠我們不斷地探索，某校科研小組的同學選取了幾種生物，對它們生殖和發育的相關知識進行了探索，請據圖回答問題：

（1）圖甲中的M表示的發育過程稱為_____�；认x危害農作物最嚴重的時期是_____。

（3）圖乙中若D表示卵，請寫出家蠶的發育過程（用圖中字母和箭頭表示）_____。

（4）圖丙所示鳥卵的結構中，將來發育成雛鳥的是[]_____。

（5）圖丁中胎兒通過[]_____從母體獲得所需要的氧和營養物質。

（5）圖戊所示的繁殖方式為_____，此繁殖方式成功后植物果實的性狀與圖中_____相似。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】OTC是 的簡稱，適于消費者自我診斷和治療。

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【題目】某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液的流動時，繪出如簡圖．該同學判斷出B處是毛細血管，其依據是（ ）

A.毛細血管內的紅細胞呈單行通過
B.毛細血管兩端連著動脈
C.毛細血管兩端連著靜脈
D.毛細血管內的血流速度快

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