【題目】甲、乙、丙、丁、戊是有關顯微鏡的幾個操作步驟,下圖中的兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞,要將圖Ⅰ轉換成圖Ⅱ,所列A、B、C、D4種操作順序中,正確的應該是( 。
甲:轉動粗準焦螺旋 乙:轉動細準焦螺旋 丙:調節光圈 。恨D動轉換器 戊:移動裝片
A. 甲→乙→丙→丁
B. 丙→丁→乙
C. 戊→丁→丙→乙
D. 丁→戊→甲→丙
【答案】C
【解析】
顯微鏡的使用過程是:取鏡和安放、對光、安放裝片、觀察、整理和存放;其中對光時要注意四轉:轉粗準焦螺旋,提升鏡筒;轉轉換器,使低倍的物鏡對準通光孔;轉遮光器,使較大的光圈對準通光孔;轉反光鏡,調出白亮的視野,據此解答。
分析題干中給出的圖示,1圖所示是四個番茄果肉細胞,而2圖所示四個番茄細胞中其中右上角那個放大的細胞?梢耘袛啵窃谑褂蔑@微鏡觀察裝片時,由低倍鏡換用高倍鏡觀察的結果。但由于四個番茄果肉細胞中,右上角的番茄果肉細胞并沒有在視野中央,而2圖卻在視野中央,故在換用高倍鏡前需要將要觀察的右上角的細胞移到視野中央,因此需要將裝片向右上角移動,這樣物像移入視野中央;然后轉動轉換器換用高倍物鏡;由于換上高倍物鏡后,視野變窄,所以視野光線會變暗,因此需要換用較大的光圈或使用反光鏡的凹面鏡,使視野光線變亮;換上高倍鏡的視野內的細胞會變得模糊,所以不用調節粗準焦螺旋,只調節細準焦螺旋,使物像變得更加清晰即可。因此,如圖兩圖是顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞,要將圖1轉化為圖2,所列A,B,C,D四種操作順序中,正確的應該是戊→丁→丙→乙。
故選C。
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【題目】下圖是植物和動物細胞的結構模式圖
⑴a_______ b_______ c_______ d_______ e_______
⑵圖中具有保護和支持作用的結構是_______。
⑶圖中b具有分隔和_______的作用。
⑷細胞的許多生命活動都是在圖中的_______中完成。
⑸細胞內分解有機物并釋放能量的主要場所是d中的_______。
⑹圖中的_______中含有遺傳物質,對細胞的生命活動起控制作用。
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【題目】如圖是人體呼吸系統組成示意圖,請據圖回答問題:
(1)圖中①—⑤合稱為[⑦]____________,是外界氣體進入⑥的通道,具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用。
(2)空氣經過[ ]____________時,其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住,形成鼻涕。
(3)[ ]________是呼吸系統的主要器官,是氣體交換的場所。其內的氣體排出體外時,胸廓的大小變化是________________。
(4)[ ] ________是氣體的通道,也是發聲的器官。吃飯時說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因為[ ]_________是食物和氣體的共同通道。
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【題目】在測定三種細菌類型對氧的善要,讓它們在三個不同的試管中生長,如圖顯示了細菌的生長層。據此判斷,只能在需氧培養基中繁殖、只能在無氧培養基中繁殖、在有氧和無氧的培養基中都能繁殖的細菌依次是
A. ③①② B. ③②① C. ①②③ D. ①③②
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【題目】下圖中,甲、乙為菜豆不同生長發育時期的結構示意圍,丙為菜豆根尖的結構圖,請你分析回答下列問題。
(1)圖甲中的①②③④合稱為______________,它是新植物的幼體。
(2)圖甲中,萌發過程中所需的營養物質主要來自于_______________(填標號)。
(3)⑤是由圖甲中的_____________ ( 填標號)發育來的。圖丙中,與根的生長有關的部位是______( 填標號)。
(4)如果要給圖乙中植物施氮肥,應選稍微(“靠近”或“遠離”______________莖基部的地方。圖丙中,氨肥在______________處被吸收。
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【題目】近年來,在世界許多水域中都發現了畸形蛙、魚類等水生動物,你認為造成這類現象的原因主要是什么?( 。
A.生物物種的自然衰退
B.生物間的近親交配
C.水源污染日趨嚴重
D.病毒.病菌的感染
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