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【題目】蝗蟲在生長過程中必須蛻皮的原因是

A．外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長而生長

B．蝗蟲的形態在發生變化

C．表皮細胞老化、死亡

D．外骨骼損壞，需形成新的外骨骼

【答案】A

【解析】

試題分析：蝗蟲生活在陸地上，為適應陸地干燥的環境，蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發，但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大，所以會出現蛻皮現象，每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀、分析材料，回答問題：

某市是“全國綠化模范城”，全市綠化覆蓋率達到42.6%，人均占有綠地20.5m2，空氣質量常年達到國家一級標準．這主要得益于城市周邊環境的生態效益，如圖為城市周邊森林中的部分食物網簡圖．

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少______和______．植物在生態系統中屬于______．

（2）該食物網中，能利用非生物環境中的簡單物質制造有機物儲存能量的生物有______，食物網中的其它生物都通過食物鏈獲得物質和能量，例如，鷹獲得物質和能量可通過多條食物鏈，請寫出其中最短的一條：______．

（3）茂密的植被帶來了清新的空氣，素有“天然氧吧”之稱的森林生態系統創造了良好的生態效益，大量木材的積累，是樹木進行光合作用的結果，不但有效維持了______平衡，而且改善了周圍地區的空氣質量，體現了生物與環境之間的關系是______．

（4）森林中野生動植物多達2000多種，這些生物形成了復雜的食物關系．圖中是森林中部分生物構成的食物網，該食物網中生物通過______關系和______關系相互影響與依存．例如，松毛蟲泛濫，會危害到______，但灰喜鵲和蜘蛛的數量會隨之增加，從而控制松毛蟲的數量，降低危害，這說明了______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某昆蟲發育過程示意圖，下列敘述正確的是

A.若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害最大

B.此昆蟲的發育與蝗蟲的發育相似，都屬于完全變態 ^

C.此昆蟲的發育與家蠶的發育相似，都屬于不完全變態

D.此昆蟲的發育特點是長期自然選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”戰略揭開了歐亞國家發展的新篇章。我國作為絲綢之路經濟帶上古老的國家，養蠶織絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。下圖表示家蠶的不同發育時期，請據圖回答問題：

（1）家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲，其發育過程經歷了 （用序號和箭頭表示）四個時期，屬于 發育。

（2）家蠶的體細胞中有28對染色體，它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是 。

（3）課外養蠶小組的同學發現，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是 性狀，如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是 。若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是 。

（4）我國的桑蠶養育專家利用轉基因技術，將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。吐綠色熒光蠶絲這種性狀能夠遺傳嗎？說出你的理由 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界中有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學對多種生物生殖和發育的有關知識進行了探索，請回答下列問題。

（1）圖甲中的M表示的發育過程稱為 ，青蛙的幼體用 呼吸，所以只能生活在水中。

（2）圖乙中，若D表示受精卵，請寫出蝗蟲一生的發育過程: （用字母和箭頭表示）。

（3）圖丙所示的鳥卵的結構中，進行胚胎發育的部位是〔 〕 （〔 〕內填圖中代碼，橫線填名稱）。

（4）圖丁中，胎兒發育的場所是 （填文字），胎兒與母體交換物質的器官是 （填數字）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完全用肺呼吸的一組動物是

A．蠑螈和蜥蜴 B．揚子鱷和烏龜

C．青蛙和壁虎 D．蟾蜍和蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為昆蟲發育模式圖，請據圖回答問題

（1）昆蟲一生經歷了不同階段，若圖中B表示昆蟲發育過程中的蛹期，則D可表示昆蟲發育的_____時期。

（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”家蠶發育過程可用圖中字母和箭頭表示為_____。養蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產量提高，應設法延長圖中_____時期。

（3）蝗蟲的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為_____；該發育過程屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將寫有“P“的透明膠片放在顯微鏡下，看到的物象是：

A. P B. b C. q D. d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于腔腸動物和扁形動物共同特征的是（ ）

A．輻射對稱 B．兩側對稱 C．有口無肛門 D．寄生生活

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