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【題目】下列功能不是呼吸道具有的是( )

A.溫暖氣體B.濕潤氣體

C.清潔氣體D.氣體交換

【答案】D

【解析】

試題呼吸系統由肺和呼吸道組成,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,鼻腔能預熱吸入的冷空氣,鼻腔內的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,對吸入的空氣起到過濾作用.因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用;肺是呼吸系統的主要器官,是進行氣體交換的場所.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是綠色植物的花、果實、種子和植株示意圖,請認真觀察各圖并據圖分析回答下列問題:

1)圖甲中標號[2][3]共同組成______。在桃樹開花季節,遇陰甭連綿天氣可采取______的措施,可以避免減產,桃樹開花后要結出桃子,還要經歷的重要生理過程是______及生長發育。

2)圖乙能由小長大到成熟,主要是因為該圖中的結構[3]______能利用大氣中的二氧化碳和水合成有機物供[1]發育所需。

3)大豆油是烹調時常用的食用油,它主要來自于圖丙中的結構[4]______。

4)在種子萌發過程中,所需的環境條件有:適宜的溫度、______和充足的空氣;圖丙中結構[3]______首先突破種皮并發育成圖丁中結構[8]根。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分類學家林奈把人歸入______________目。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏季是細菌性痢疾的多發季節,為預防該傳染病的發生與流行,防疫部門嚴禁學校食堂二次銷售部分剩余飯菜。該傳染病的類型和防疫部門要求的防護措施分別屬于

A. 消化道傳染病切斷傳播途徑

B. 呼吸道傳染病控制傳染源

C. 消化道傳染病保護易感人群

D. 消化道傳染病控制傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅在峨嵋山的姥姥家過了一個暑假,她很喜歡吃山上的核桃、玉米、蕨菜和白果(銀杏的種子),她想要帶這些植物的種子回家種。她不可能要到哪種植物的種子( )

A. 核桃 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 白果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構與小腸的吸收功能無適應關系的是( 。

A. 小腸內有腸腺,能分泌多種消化液

B. 小腸黏膜有皺襞和絨毛

C. 小腸絨毛壁有一層上皮細胞構成

D. 小腸絨毛內有毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的爸爸買了一盆腎蕨,回家后就放到了陽光充足的地方,結果沒幾日,腎蕨長勢越來越差,請你幫助分析一下出現這種情況的原因?并提出合理的建議?____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化道的各器官中,具有消化功能的器官是( 。

A. 口腔、胃、小腸 B. 口腔、小腸、大腸

C. 食道、胃、小腸 D. 胃、小腸、大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態系統中部分生物之間關系示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)這個食物網共有______條食物鏈。

(2)請寫出最長的一條食物鏈______。

(3)要組成完整的生態系統,圖中需要添加的成分是非生物部分及______

(4)該生態系統中有毒物質積累最多的生物是______。

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