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圖甲示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:
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(1)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(2)已知A釋放的某種物質可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種藥物的即時效應是
 

(3)細胞合成的遞質,經過
 
加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應的“受體”識別,引起反應.可見“受體”的化學本質是
 

(4)假設a是一塊肌肉,現切斷c處.分別用足夠強的電流刺激e處,則發生的情況是:肌肉
 
分析:此題考查了人體神經調節的結構基礎和調節過程,據此回答.
解答:解:(1)縮手反射時,興奮從A突觸前膜傳到B突觸后膜的信號物質是 遞質.興奮不能由B突觸后膜傳到A觸前膜的原因是只能由突觸前膜釋放遞質,然后作用于突觸后膜.
(2)已知A釋放的某種物質可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種藥物的即時效應是B神經元持續興奮.
(3)細胞合成的遞質,經過高爾基體加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應的“受體”識別,引起反應.可見“受體”的化學本質是糖蛋白.
(4)神經調節的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包f括感受器、e傳入神經、d神經中樞、b傳出神經和a效應器,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,在反射弧中,神經沖動的傳導過程是:感受器接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由傳入神經傳導神經中樞,神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器,最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應.據此可知,人體的傳出神經受損,反射弧不完整,神經沖動就不能由傳出神經傳到效應器,效應器就無法做出反應,即反射活動不能進行.但是神經沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產生感覺.
故答案為:(1)遞質;只能由突觸前膜釋放遞質,然后作用于突觸后膜(2)B神經元持續興奮(3)高爾基體;糖蛋白(4)不收縮
點評:興奮傳遞的過程比較難,很容易出錯.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?湘潭)如圖是人體縮手反射反射弧的示意圖,如果A代表是手部皮膚內的感受器,則神經沖動的傳導方向是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖為縮手反射的反射弧模式圖,請據圖回答:
(1)神經元是神經系統結構和功能的基本單位,每個神經元由含細胞核的
 
和突起構成.據此,由圖可知,縮手反射需要
 
個神經元參與完成.反射弧的2和4是
 
集結成束,外面包膜形成的.
(2)縮手動作是[
 
]
 
中的神經末梢支配相關肌肉收縮,牽動骨圍繞
 
活動產生的.
(3)在縮手反射中,產生疼痛感覺的部位位于
 
,這說明脊髓具有
 
功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

圖甲示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:

(1)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是______.興奮不能由B傳到A的原因是______.
(2)已知A釋放的某種物質可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種藥物的即時效應是______.
(3)細胞合成的遞質,經過______加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應的“受體”識別,引起反應.可見“受體”的化學本質是______.
(4)假設a是一塊肌肉,現切斷c處.分別用足夠強的電流刺激e處,則發生的情況是:肌肉______.

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科目:初中生物 來源:2013年湖南省湘潭市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體縮手反射反射弧的示意圖,如果A代表是手部皮膚內的感受器,則神經沖動的傳導方向是( )

A.B→C→A→D→E
B.C→B→D→E→A
C.E→D→C→B→A
D.A→B→C→D→E

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