科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南平頂山市長虹學校七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據右邊血液循環圖回答問題。
(1)體循環是指血液由[4]( )進入[7]( ),再流經全身動脈、毛細血管網、靜脈,最后匯集到[ 5、10 ]( ),流回[ 8]( )的過程。
(2)氧氣進入血液,使靜脈血變成了動脈血,這個變化在[1]( )。氧氣進入組織細胞,使動脈血變成 ( )血。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年北京市西城區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖為人體呼吸和血液循環途徑示意圖,按要求回答下列問題:
(1)人體的血液循環包括從①_________開始的________和從②_______開始的______兩部分。
(2)③_______內血液經過分支流經肺部毛細血管時,會與④________進行_________,此過程中血液成分的變化是__________,繼而血液經過匯總進入肺靜脈。
(3)肺泡與血液間的氣體交換依靠_______________實現。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年北京市西城區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸作用的實質是
A.分解有機物、儲存能量 B.分解有機物、釋放能量
C.制造有機物、儲存能量 D.制造有機物、釋放能量
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年北京市西城區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體呼出的氣體與吸入的空氣相比,二氧化碳增多了。二氧化碳產生于
A.肺泡 B.組織細胞 C.血液 D.組織液
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年安徽省七年級上學期開學抽考生物試卷(解析版) 題型:連線題
連線題(10分)
(1)A細胞膜 a動力車間
B葉綠體 b支持和保護
C線粒體 c控制物質進出
D細胞核 d使光能轉變成化學能
E細胞壁 e遺傳信息庫
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年安徽省七年級上學期開學抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個完整的生態系統包括( )
A、全部的食物鏈和食物網
B、生產者、消費者、分解者
C、非生物部分、生產者、消費者
D、非生物部分和生物部分
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年安徽省七年級上學期開學抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列正確的一條食物鏈是( )
A、太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇
B、青草→昆蟲→蛙→蛇
C、青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌
D、昆蟲→蛙→蛇
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科目:初中生物 來源:2014-2015年遼寧遼陽首山鎮第二初級中學七年級11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向日葵和老虎相比,向日葵沒有的結構層次是( )
A.細胞 B、組織 C、器官 D、系統
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