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【題目】我們用橘子、菠蘿等壓榨果汁,這些果汁主要來自植物細胞的

A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 葉綠體 D. 液泡

【答案】D

【解析】液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,因此,葡萄、草莓等水果味道甜美、果汁豐富,這些果汁主要來自細胞的液泡。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據饅頭在口腔中的變化的實驗收獲,以下歸納或推斷錯誤的是

A該實驗可證明,唾液能消化淀粉

B要想讓唾液淀粉酶發揮作用,溫度應保持37左右

C麥芽糖遇碘變藍

D試管內的混合液,如加碘變藍,則證明管內淀粉未被唾液消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現代類人猿和人類的共同祖先是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中可能會遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發生呼吸、心跳驟停,則

需要對患者進行心肺復蘇。下列敘述錯誤的是

A. 圖一的操作是為了暢通呼吸道,這是心肺復蘇成功的關鍵一步

B. 圖二是觸摸頸動脈搏動的情況,判定有無心跳

C. 圖三中胸外心臟按壓的正確部位是①

D. 圖四是心肺復蘇的正確做法,乙先做30次心臟按壓,甲再做2次人工呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某些微小生物的形態示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)病毒是圖中的(填字母)。它不能獨立生活,只能在其他生物的活細胞內。
(2)A與C比較,在細胞結構上A沒有成形的。A與C的細胞里都沒有 , 只能以現成的有機物生活。圖中D的生殖方式是(填“有性生殖”或“無性生殖”)。
(3)細菌和真菌與人類的生活關系密切。在釀酒、蒸饅頭時離不開圖中的(填字母);制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌需要生活在(填“有氧”或“無氧”)的環境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中動物種類繁多,形態千差萬別。下列有關敘述中錯誤的是

A. 昆蟲用來保持體內水分的結構是外骨骼

B. 蠶寶寶身體柔軟分節,因此家蠶屬于環節動物

C. 鳥類的身體大都呈流線型,并有與肺相通的氣囊

D. 哺乳動物體表被毛,具有恒溫、胎生等特點

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列表示關節、骨和肌肉關系的模式圖中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】前臂和手相連的部位稱為

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期的發育方式稱為不完全變態發育。

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