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下列哪項不是動物的學習形為(  )
A、蚯蚓走“T”迷宮B、小鳥喂養杜鵑的雛鳥C、大山雀偷飲牛奶D、家鴿經訓練可以送信
分析:動物行為分為先天性行為和學習行為,學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立學習行為的主要方式是條件反射,分析作答.
解答:解:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,例如:小鳥喂養杜鵑的雛鳥等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.
學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立學習行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,蚯蚓走“T”迷宮、大山雀偷飲牛奶、家鴿經訓練可以送信是通過模仿學習得來的行為,屬于后天性學習行為.
故選:B
點評:解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

請認真觀察如圖,根據所學知識回答問題:

(1)在該生態系統中,
的數量是最多的.
(2)如果人們大量捕殺蛇,鼠的數量會
先增加后減少
先增加后減少

(3)生態系統的營養結構越
復雜
復雜
,越容易維持平衡.
(4)下列的哪一項不是動物在自然界中所起的作用?
B
B

A.促進生擊系統的物質循環       B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有機物
C.幫助植物傳粉、傳播種子       D.在維持生態平衡中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年人教版八年級(上)期末生物試卷(五)(解析版) 題型:填空題

請認真觀察如圖,根據所學知識回答問題:

(1)在該生態系統中,    的數量是最多的.
(2)如果人們大量捕殺蛇,鼠的數量會   
(3)生態系統的營養結構越    ,越容易維持平衡.
(4)下列的哪一項不是動物在自然界中所起的作用?   
A.促進生擊系統的物質循環       B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有機物
C.幫助植物傳粉、傳播種子       D.在維持生態平衡中起著重要的作用.

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