精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
湖南一青年在自家桃樹枝條上發現一枝條上結的桃子比其他枝條上的果大、味甜、成熟早,在袁隆平的
多次指導下,該青年培育成了一個新的桃樹品種.為了保持植物親本的優良性狀,袁隆平傳授給該青年的技術可能是______;(選填“嫁接”或“種子繁殖”).
【答案】分析:本題提到了“保持植物親本的優良性狀”,那么他選擇的生殖方式一定是無性生殖,因為無性生殖的優點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優良性狀,短期內可獲得大量性狀一致的植株.
解答:解:蘋果、桃、梨等果樹類一般采用嫁接的方式繁殖后代.
本題提供的選項,是“嫁接”或“種子繁殖”.其中“種子繁殖”屬于有性生殖,它不能保持植物親本的優良性狀,所以選擇嫁接.
嫁接完成后,植物體所表現出來的性狀,是接穗的性狀.正符合題目中提到的“一枝條上結的桃子比其他枝條上的果大、味甜、成熟早”.
故答案為:嫁接
點評:本題考查的是無性生殖的優點,記住無性生殖最大的優點就是“保持植物親本的優良性狀”.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

湖南一青年在自家桃樹枝條上發現一枝條上結的桃子比其他枝條上的果大、味甜、成熟早,在袁隆平的
多次指導下,該青年培育成了一個新的桃樹品種.為了保持植物親本的優良性狀,袁隆平傳授給該青年的技術可能是
嫁接
嫁接
;(選填“嫁接”或“種子繁殖”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

湖南一青年在自家桃樹枝條上發現一枝條上結的桃子比其他枝條上的果大、味甜、成熟早,在袁隆平的
多次指導下,該青年培育成了一個新的桃樹品種.為了保持植物親本的優良性狀,袁隆平傳授給該青年的技術可能是________;(選填“嫁接”或“種子繁殖”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

湖南一青年在自家桃樹枝條上發現一枝條上結的桃子比其他枝條上的果大、味甜、成熟早,在袁隆平的
多次指導下,該青年培育成了一個新的桃樹品種.為了保持植物親本的優良性狀,袁隆平傳授給該青年的技術可能是______;(選填“嫁接”或“種子繁殖”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

湖南一青年在自家桃樹枝條上發現一枝條上結的桃子比其他枝條上的果大、味甜、成熟早,在袁隆平的多次指導下,該青年培育成了一個新的桃樹品種。為了保持植物親本的優良性狀,袁隆平傳授給該青年的技術可能是          ;(選填“嫁接”或“種子繁殖”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视