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用鼠A、B做如圖甲實驗,圖乙反映的是鼠先后感染同種細菌后,血液中相應抗體產生的情況,據此請回答如下問題:

(1)假設B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原體,則B鼠會______,原因是______.
(2)根據圖中信息,對于某些預防接種有什么指導意義______.理由是什么?______.
(1)由乙圖可知抗體的產生需要一定的時間,因此假設B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原體,則B鼠會死亡,原因是注射疫苗后需要一段時間才能產生抗體.
這種物質的化學成分是蛋白質.
(2)根據圖中信息,預防接種要有計劃地進行.因為抗體的產生需要一定的時間.
故答案為:
(1)死亡;注射疫苗后需要一段時間才能產生抗體
(2)預防接種要有計劃地進行;抗體的產生需要一定的時間
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于抗體的敘述,正確的是(   )
A.一種抗體可抵抗多種抗原B.一種抗體是由多種抗原剌激產生的
C.抗體是由淋巴細胞產生的D.抗體隨抗原的出現而出現,隨抗原的消失而消失

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體移植的器官不易成活,根據現代免疫學觀點,移植的器官組織相當于(  )
A.傳染源B.疫苗C.抗體D.抗原

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于抗體的敘述中,不正確的是(  )
A.它是人體在抗原的刺激下產生的
B.它是一種特殊的蛋白質
C.它在人體內存留的時間有長有短
D.它能消滅所有進入人體的病原體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示注射某種抗原后體內相應抗體水平的變化情況,Ⅰ表示初次注射抗原后抗體水平的變化情況,Ⅱ表示再次注射該抗原后抗體水平的變化情況.請據圖回答:
(1)人體接受抗原后都要______后才會出現抗體明顯增加的情況.
(2)初次注射抗原后,大約經過______天抗體水平達到高峰.再次注射抗原后______天開始產生抗體,______天抗體水平達到高峰.
(3)再次受到抗原刺激后,產生抗體和到達抗體水平高峰的時間要比初次明顯______,而且抗體有效水平也明顯______,持續時間也______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法.據此判斷下列說法正確的是( 。
A.當一個人被瘋狗咬傷時采用方法②進行免疫比較好
B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫
D.醫學上一般采用方法②進行免疫預防

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如果動脈血管發生病變,導致心臟的肌肉缺血,這種病變叫做______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

公元2008年5月12日14時28分,我國四川汶川發生8.0級特大地震,這是中國建國以來強度和烈度最大、危害范圍最廣、影響最深遠、受災人數最多、損失最為慘重的一次自然災害.
(1)地震發生后兩周,搶救被困人員生命的工作也漸漸接近尾聲.國務院抗震救災總指揮溫家寶多次召開緊急會議,強調“大災之后無大疫”.據悉,地震造成的大批牲畜禽會孳生大量病原微生物,這就為許多傳染病的傳播創造了條件.為控制疫情的發生,衛生部門抽調了許多防疫專業人士前往災區.
防疫人員向人員密集地區的生活垃圾上噴灑藥物,這屬于預防傳染病中的______.
(2)一旦疫情來襲,兒童將是最大的受害者,國家衛生部第一時間提供了上百萬支傳染病疫苗,免費給災區兒童注射,這種屬于預防傳染中的______,這種免疫方法叫______.
(3)救援過程中,被困者為什么要盡量少說話,保持平靜?這主要是為了通過降低______作用,從而降低體內______的分解,保持體能.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小紅的下肢受傷,血液呈暗紅色,連續不斷地從傷口流出,應采取下列哪種方法進行急救止血
A.在傷口的近心端處用止血帶止血
B.在傷口上蓋上敷料,用紗布繃帶加壓止血
C.在傷口的遠心端處用止血帶止血
D.將傷口沖洗干凈,貼上創可貼膠布

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