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【題目】設計探究實驗時，關于對照組的實驗要求一般是（ ）
A.為了簡化實驗，提高效率，可以不要設置
B.與實驗組所有的條件都一樣
C.為了實驗結果的準確，可多設置幾組無關變量
D.一般只有一個變量與實驗組不同

【答案】D
【解析】解：A、為了使實驗結果具有說服力，一般設置對照實驗，A錯誤．
BD、在對照實驗中，除實驗變量不同之外，其它因素都相同，B錯誤，D正確．
C、一般設置以一個變量為研究對象的對照實驗，C錯誤．
故選：D
【考點精析】關于本題考查的科學探究的過程，需要了解科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ）
A.分生區
B.伸長區
C.成熟區
D.根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病是一種以高血糖為主要特征的疾病，治療此病的有效方法之一是給患者注射（　�。�
A.胰島素
B.胰高血糖素
C.生長激素
D.甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經調節的基本方式是（ ）
A.反射弧
B.反射
C.適應性脈
D.應激性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們采取扦插的方法來繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式與其不同的是（　�。�
A.石榴用壓條的方法繁殖
B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖
D.向日葵用種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有細胞都含有葉綠體和線粒體，它們是細胞中的能量轉換器．（ ）．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動植物能進行呼吸作用，其最重要的意義是（ ）
A.為生命活動提供能量
B.產生二氧化碳，并消耗氧
C.將有機物分解為無機物
D.為光合作用提供原料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈通常是由一種開始的，位于食物鏈第二環節的生物通常是 ， 位于食物鏈其他環節的生物大多是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于水華的敘述，不正確的是（ ）
A.藻類大量繁殖在海水中形成的腥味泡沫
B.是單細胞生物大量繁殖的結果
C.會對漁業生產造成危害
D.可使水體缺氧

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