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【題目】“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關系是（　�。�
A.合作
B.競爭
C.共生
D.捕食

【答案】B
【解析】生物因素是指影響某種生物生活的其他生物．生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關系；草盛，即草多了，草吸收的水、無機鹽就多；草還擠占豆苗的生存空間，遮擋陽光影響豆苗的光合作用，導致豆苗生長緩慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象．
故選：B．
此題考查的知識點是生物與生物之間的關系，解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把蝸牛、�？⒅┲敕譃橐活�，把腹蛇、青蛙、麻雀分為一類，其分類依據是

A．脊柱的有無 B．體溫是否恒定

C．受精方式的不同 D．生殖方式的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家蠶個體發育過程中的四種蟲態圖，請據圖回答。

（1）家蠶個體發育的正確順序是______________________________________。

（2）此種個體發育屬于_____________________變態。

（3）蝗蟲與家蠶的發育過程中，不同點是蝗蟲沒有圖[ ]____________時期，因此，像蝗蟲這樣的變態發育成為________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅為媽媽設計了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。這個食譜營養不夠全面，加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理 ( )

A. 素炒豆角 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 小米粥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多動植物對污染物敏感，下列植物可以監測空氣污染程度的是

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年5月21號晚，我市曹縣6名十三四歲的少年來到一廢棄魚塘洗澡，其中4名少年

不幸溺水身亡。此例告誡我們愛護生命遠離水域，那溺水阻斷了呼吸全過程中哪個環節？（ ）

A．肺與外界氣體交換 B．肺與血液之間的氣體交換

C．氧氣在血液中的運輸 D．血液與組織細胞之間的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個山村小寨有一些寨民突然死亡，通過調查發現是飲食不當造成的，下列食品是當地常吃的，請你來判斷它們中誰有可能是兇手（ ）

A. 竹筍 B. 野生蘑菇

C. 芋頭 D. 蕨菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雖然病毒無細胞結構，但它是生物。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蠶豆種子和玉米種子的結構，請據圖回答下列問題：

【1】蠶豆種子結構中，________是新植物體的幼體，是種子的主要部分。

A. 種皮 B. 胚 C. 種皮和胚

【2】蠶豆種子的主要部分是由什么組成的（ ）

A. ②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②④⑤

【3】玉米種子有_____片子葉？

A. 3 B. 2 C. 1

【4】玉米種子中，_______貯藏著豐富的營養物質。

A. ⑥ B. ② C. ⑦

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