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【題目】在人體大量出汗時，流失最多的營養物質是（ ），應及時補充．
A.蛋白質和糖
B.水和無機鹽
C.蛋白質和水
D.糖和水

【答案】B
【解析】解：汗液的主要成分是水、無機鹽和尿素，在人體大量出汗時，流失最多的營養物質是水和無機鹽，應及時補充水和無機鹽，補充淡鹽水即可．故選：B
排汗是排泄廢物的一種方式，汗液中含水、尿素、無機鹽，無機鹽主要是鈉鹽，據此解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據圖填寫結構

（1）動物細胞和植物細胞相比，沒有的結構是[ 9 ]________、 [ ]________和[ ]________

（2）吃西瓜時，帶甜味的物質存在于[ 11 ]________中。

（3）在觀察西瓜果肉細胞的實驗時，染色最深的結構是[ ]________，在光學顯微鏡下看不到的結構________

（4）在制作植物細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊蓋玻片先接觸水滴，再將蓋玻片緩緩放下，這樣做的目的是__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生理變化不屬于第二性征的是（ ）
A.女性乳房發育
B.男性長胡須
C.男性聲調變得低沉
D.男女外生殖器出現差異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的眼睛有棕色和藍色之分，分別由一對基因控制的，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，下圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況，請回答問題

（1）眼睛的棕色和藍色在遺傳學上，稱為_________，從圖中可以判斷_____是顯性性狀。個體5和6的基因組成分別是______________。

（2）若3和4再生一個孩子，則出現藍眼睛的幾率是_______，這種與父母眼睛顏色不一致的現象，屬于____________。

（3）如果7和8的后代中有兩個是同卵雙胞胎，據圖可知是雙胞胎的應是_________，請寫出他們體細胞的染色體組成是________________。

（4）請寫出1與2生育4的遺傳圖解。_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于“觀察人體口腔上皮細胞”實驗的敘述，不正確的是

A. 能觀察到細胞壁 B. 碘液染色有利于觀察

C. 應先用低倍鏡進行觀察 D. 在載玻片中央滴加0.9%生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質量有何影響，進行了以下實驗：

①在甲、乙兩個相同的房間內，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環境．

②在甲房間內釋放一定量的負氧離子，乙房間不做處理．

③每隔1小時對甲、乙房間內空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測，獲得的數據經處理后如圖所示

請分析回答：

（1）實驗中設置乙房間的目的是作為______，以探究PM2.5濃度的變化是否與______有關.

（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致．那么，此時該如何檢測才能使實驗數據更加準確？______.

（3）實驗結果表明，甲房間的PM2.5濃度在逐漸______，且速度比乙房間______，由此可得出結論：______.

（4）研究人員發現森林能釋放大量的負氧離子，且這種自然負氧離子更有利于人體健康，從治理空氣污染或健康生活的角度出發，這對你有什么啟示？____________________________________.

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【題目】在城市和經濟發達地區，因缺乏合理營養知識，膳食攝入不平衡．加上活動量不足，青少年肥胖率逐年上升．下面是一份較為合理的早餐食譜：幾塊面包．一杯牛奶．適量的蔬菜和水果．請結合圖1和圖2回答問題：

（1）伊利牛奶圖中“”是________食品的標志．

（2）早餐中不經過消化，可以直接被吸收的營養成分是_______

A.水、無機鹽、維生素 B.糖類、脂肪、蛋白質

（3）牛奶中含有豐富的________，青少年的生長發育以及受損細胞的修復和更新都離不開它．

（4）圖2 中，________類（填字母）食物是人體最主要的供能物質．小張同學刷牙時常常牙齦出血，可能是缺乏________引起的，應當多吃________類（填字母）食物．

（5）小娟是一名八年級的女生，平日很少運動，又喜愛甜食，體重增加很快，她自己也希望身材苗條，每天很少吃飯，只吃零食和一些水果．你認為她的做法對嗎？________，請你給她提出一些建議：________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為我國南方的一種新型的“桑——蠶——氣——魚”農業模式，該模式將蠶沙（蠶糞）、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發酵制成沼氣，用沼渣喂魚及為桑樹施肥，獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收．請分析回答：

（1）生態系統中，食物鏈是由生產者與消費者之間通過吃與被吃的關系形成的．“桑——蠶——氣——魚”是不是一條食物鏈？________．

（2）在此生態系統中起決定作用的因素是________ ， 該模式有利于農業的可持續發展．從生態學原理看，其原因是________．

（3）與該生態系統相比森林生態系統的自動調節能力很大，主要原因是森林生態系統________．

（4）在該生態系統中，從某種意義上來說蠶的數量要________（填“多于”或“少于”）桑的數量，蠶與桑相比，________類生物含有的總能量多，理由是________ ．

（5）在該生態系統中，桑與蠶是________關系．沼氣池中的細菌可在無氧條件下，經過________作用將秸稈分解轉化成沼氣．

（6）人類進行生命活動所需要的能量最終來自________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物數量的大量減少，可使人類有更大的發展空間，利于人類社會發展．（判斷對錯）

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