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【題目】下列關于細胞分化的敘述,正確的是( )
A.細胞分化的結果是細胞數目增多
B.細胞分化的結果形成不同的組織
C.細胞分化的結果直接形成各種器官
D.細胞分化的結果是細胞的體積增大

【答案】B
【解析】解:A、細胞分裂的結果是細胞數目增加,而細胞分化時細胞數目不變,錯誤;B、細胞分裂產生的新細胞起初在形態、結構方面相似,都具有分裂能力,在發育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養、輸導等功能,形態結構也發生了變化,即細胞分化從而形成了不同的細胞群,我們把形態結構功能相同的細胞群稱之為組織,因此,細胞分化的結果形成不同的組織,正確;C、細胞分化的結果形成組織,由不同的組織構成器官,因此細胞分化的結果不能直接形成各種器官,錯誤;D、細胞生長的結果是細胞體積增大,而細胞分化時細胞體積不變,錯誤;故選:B
(1)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.(3)經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化.細胞分化如圖:

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物與環境的關系是

A相互影響,毫無作用 B相互影響,毫無影響

C毫無關系 D相互影響,相互作用

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【題目】將成熟的新鮮蘑菇放在白紙上,幾天后移開,結果會在白紙上發現許多褐色的小顆粒這些小顆粒是蘑菇( )
A.細胞
B.芽孢
C.孢子
D.種子

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【題目】染色體由DNA和蛋白質組成,它存在于細胞質中。

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【題目】保護生態環境使社會可持續發展應該是 ( )

A. 每個公民的義務 B. 科學家的事 C. 政府的事 D. 環境工作者的事

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【題目】在對顯微鏡進行對光時,要注意以下結構構成一直線的是

A目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔 B目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺

C目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D目鏡、物鏡、轉換器、反光鏡

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【題目】近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園這種現象主要體現了

A環境因素對生物的影響 B生物因素對環境的影響

C非生物因素對生物的影響 D生物對非生物因素的影響

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【題目】如圖為某生態系統中的食物網,根據圖回答有關問題:

(1)圖中生產者是 , 屬于生態系統的部分,該食物網中共有條食物鏈,
(2)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在的狀態,說明生態系統有一定能力.如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數量會 , 最后會導致的破壞.
(3)圖中鷹與鼠的關系是
(4)若要構成一個生態系統,圖中還缺少的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的有耳垂(E)和無耳垂(e)是一對相對性狀,如圖是對某家族中耳垂性狀的遺傳圖解分析,其中錯誤的是(

A.父母均可產生兩種類型的生殖細胞,基因組成都是Ee

B.父母雙方的基因是通過配子(生殖細胞)傳遞給子代的

C.有耳垂是顯性性狀,子代有耳垂的基因組成是EEEe;無耳垂是隱性性狀,子代無耳垂的基因組成是ee

D.這對夫婦生一個無耳垂女孩的幾率是25%

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