【題目】請你寫出培養細菌、真菌的一般方法。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若2處損傷,當手被燙后,則導致( )
A. 有感覺,不能縮手 B. 有感覺,能縮手
C. 無感覺,不能縮手 D. 無感覺,能縮手
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖發育過程及染色體數目的變化,請據圖回答:
⑴a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體數均為_______條。
⑵A表示父母產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體數均為_______條。
⑶B過程叫_______,形成的e細胞叫_______,其染色體數為_______條。
⑷f是女兒的體細胞,只用X、Y表示她的染色體組成是_______。
⑸由上述可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數目是相同的。生物體細胞中的每對染色體都是一條來自_______,另一條來自_______。因此,后代個體具有_______的遺傳物質。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】薺菜是原產于我國的一種野菜,它的“一生”如下圖1所示。請回答下列問題。
(1)在薺菜的結構層次中,圖1中的②、③、④屬于______。
(2)薺菜開花后,花藥中的_______散出,經過傳粉和________兩個過程,才能形成③。將③縱切,發現里面含有多枚種子,由此推測,一個子房中含有多個________。
(3)發育為幼苗中莖和葉的是④中的________。
(4)圖1中的④~⑤過程受到很多因素影響。興趣小組同學用植物激素GA3、6-BA和低溫這三種方式分別處理陳種子和新種子后,放在適宜的條件下培養,并測定其發芽率,得到圖2所示的實驗結果。
①據圖2可知,不做處理的新種子發芽率為______。促進種子萌發的最有效措施是______處理。
②據圖2推測,被采收的新種子可能處于______期,因此,在植物激素GA3、6-BA和低溫處理條件下,發芽率均較低或不能萌發。
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【題目】青蛙是“田園衛士”、“人類的好朋友”,一只青蛙每天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只。青蛙的生殖發育特點是( 。
A. 體外受精、水中發育 B. 體內受精、水中發育
C. 體外受精、體內發育 D. 體內受精、體內發育
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