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某學習小組測量大小兩種花生果實長度,在進行取樣時,提出了四種方法,其中相對科學合理的是
A.在大花生中取30粒較大的,在小花生中取30粒較小的
B.在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的
C.在兩種花生中分別隨機取出1粒
D.在兩種花生中分別隨機取出30粒
D
對花生的選取要隨機抽取,不可進行挑選,取用的種子數量不能太少,否則結果存在很大的偶然性。。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某校研究性學習小組想利用桑蠶研究蠶的發育過程,最好的研究方法為( )
A.觀察法B.調查法C.實驗法D.模擬法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在科學研究和社會調查中,常采用五點取樣法,正確的五點取樣法是(    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

觀察下面四幅圖,與其所運用的生物技術不能對應起來的是       (  )
A.薄殼建筑—仿生技術B.試管嬰兒—發酵技術
C.多莉綿羊--克隆技術D.超級鼠--轉基因技術

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(2010徐州) 人們獲得“人工種子”所利用的生物技術是
A.轉基因技術B.組織培養技術
C.動物克隆技術D.嫁接技術

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

       爺爺運用生物科學技術,培育出舉世聞名的雜交稻,大大提高了水稻的產量。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(11分,每空1 分)探究:植物葉片之所以呈綠色,這是由于其葉肉細胞內含有大量綠色色素——葉綠素的緣故。韭黃、蒜黃、黃豆芽等都是在無光條件下生產出來的。請你根據這段內容提出問題,并進行探究:
(1)你提出的問題是;葉綠素的形成與       有關嗎?
(2)你對此問題作出的假設是:葉綠素的形成與     有關。
(3)實驗中可能用到的材料是             (填顏色)塑料袋,大蒜頭,水,杯子等。
(4)你設計的實驗方案為:①將等量的大蒜頭分別放在兩個杯子中,杯子底部都放入        ;②一個杯子的大蒜頭用      塑料袋罩住,另一個杯子的大蒜頭用        塑料袋罩住,將兩個杯子都放在       下。
(5)實驗現象可能是;過段時間后,用      塑料袋罩著的杯子中長出的大蒜幼苗葉子是綠色的,用      塑料袋罩著的杯子長出的大蒜幼苗的葉子呈黃白色。
(6)你分析實驗現象得出的結論是:葉綠素的形成與       有關。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

調查也是      的常用方法。調查時首先要有明確的      和調查      ,制訂合理的         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物小組4名同學分別采用下列四種途徑收集資料,其中哪種途徑不科學?
A.去圖書館查閱書刊報紙B.上網搜索
C.請教科學家D.從小說中查找

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同步練習冊答案
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